【郭老师道】总结一下啊！出身显赫却缺乏关爱，天赋异禀却教育缺失，年少轻狂却交友不慎，挑战权威却惨遭收编，天性被缚却无处申诉。您说，这红孩儿的一生，是不是一部活生生的悲剧？

    【于老师道】照您这个逻辑，他那点儿“威风”，全是表面现象。

    【郭老师道】所以说，咱们看问题不能看表面。您别光看见红孩儿喷火的时候多厉害，得看他喷完火之后有多惨。这就跟现在有些年轻人似的，光看见人前显贵，没看见人后受罪。

    【于老师道】您这是借古讽今了。

    【郭老师道】最后啊，我奉劝各位在座的家长同志，尤其是工作忙的，再忙，也得关心孩子心理健康！别学牛魔王和铁扇公主，等孩子出了事，你想管，晚了！菩萨替你管了！

    【于老师道】好家伙，这还引出教育意义来了。

    【郭老师道】总之，红孩儿的故事告诉我们：幸福的童年治愈一生，不幸的童年用一生来治愈。哪怕你是会喷三昧真火的妖王，也逃不过这个理儿！

    【于老师道】至理名言！

    【郭老师道】如果你家小孩出现下面的表现，估计就离叛逆不远了！

    【于老师道】哪些表现？

    【郭老师道】第一是注重外表！

    【于老师道】注重外表？这没什么不对吧？

    【郭老师道】您看红孩儿，原先穿红肚兜，现在不行了，把肚兜改成了露脐装！

    【于老师道】啊？！

    【郭老师道】头发也不扎辫子了，染成火焰色，还打了个鼻环！

    【于老师道】这都跟谁学的！

    【郭老师道】自个儿研究的。带着一群小妖，整天在号山枯松涧一带晃悠。

    【于老师道】成小混混了。

    【郭老师道】牛魔王回家一看，差点没背过气去：“小子！你这穿的什么玩意儿！”

    【于老师道】管管。

    【郭老师道】红孩儿一翻白眼：“老爹你out了！这叫潮流！你看你那牛角，几千年不变样，土不土？”

    【于老师道】嗨！

    【郭老师道】铁扇公主也劝：“儿啊，把衣服穿好，肚脐眼着凉。”

    【郭老师道】红孩儿怎么说？“妈你不懂！这叫时尚！我们班小妖都这么穿！”

    【于老师道】还有班级？

    【郭老师道】妖精培训班啊！红孩儿还是班长呢！

    【于老师道】好嘛。

    【郭老师道】第二表现，闹独立。非要搬出去自己住。

    【于老师道】去哪儿？

    【郭老师道】“爹，妈，我大了，得有自己的洞府了。号山那边我看好了，有个枯松洞，装修一下就是豪宅。”

    【于老师道】这就分家了？

    【郭老师道】牛魔王说：“不行！你才三百岁，出去被欺负怎么办？”

    【郭老师道】红孩儿一拍胸脯：“欺负我？我报我爸名字，整个妖界谁不给面子？”

    【于老师道】仗势欺人。

    【郭老师道】铁扇公主心疼啊：“儿啊，外面危险，听说最近有个唐僧要路过，专门抓妖精。”

    【郭老师道】红孩儿来劲了：“唐僧？太好了！听说吃他肉长生不老，我正想会会他！”

    【于老师道】惹祸精！

    【郭老师道】牛魔王一拍桌子：“反了你了！那唐僧有三个徒弟，尤其那孙悟空，五百年前大闹天宫，你惹得起吗？”

    【郭老师道】红孩儿不屑一顾：“孙悟空？不就是个猴吗？我练成了三昧真火，正好拿他试试手！”

    【于老师道】不知天高地厚。

    【郭老师道】第三表现，搞社团。在号山拉帮结派，成立个“圣婴帮”，自封圣婴大王。

    【于老师道】还立字号。

    【郭老师道】小妖们前呼后拥：“大王威武！”

    【郭老师道】红孩儿站石头上演讲：“弟兄们！从今往后，号山咱们说了算！过路费，保护费，一个不能少！”

    【于老师道】成黑社会了。

    【郭老师道】还定了帮规：一不准听爸妈的话，二不准写作业，三不准早睡觉。

    【于老师道】什么乱七八糟的！

    【郭老师道】最可气是什么？第四表现——跟父母唱反调。

    【于老师道】具体呢？

    【郭老师道】牛魔王说：“儿子，多读书，将来考个天庭公务员，稳定。”

    【郭老师道】红孩儿说：“读什么书？我要当网红！直播喷火，粉丝打赏比工资高！”

    【于老师道】想得挺美。

    【郭老师道】铁扇公主说：“儿啊，学点管理，以后接班芭