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原以为让那几个学生一直抽烟,就足够狠了。
没想到还有这种!
直播间观众也被惊到了。
【我敲!方老师还是坏啊!喝烟茶?这和喝烟灰缸里的水有什么区别!】
【不敢想啊不敢想,那滋味……肯定很酸爽。】
【我算看出来了,方老师肯定是从某十大酷刑里得到的灵感!】
【讲真的,偶尔来这么一下并没事儿,这个岁数的孩子,就应该狠狠管教!】
【手段不狠一点儿,这个年龄段的孩子也听不进去啊!】
【反正不管其他人怎么说,我支持方老师!】
【……】
虽然已经路过了自己的办公室,但刘海柱并未停下。
直到把方辰送回十班。
临走前,刘海柱还拍了拍方辰的肩膀。
主动安慰起来。
“放心吧,这事儿你不要有太大心理压力,校领导那里对你没什么不满。”
“相反,他们也都觉得,你这样的教育方法很管用,对于屡教不改的学生,教育方式也该狠点。”
之所以这样说。
他也害怕方辰自己会有心理压力。
只不过……
看方辰那一脸轻松的表情,哪儿像是有压力的模样!
况且,刘海柱也觉得方辰没错。
一些屡教不改的学生,的确需要强硬手段来治。
现实中也有很多种类似的情况。
爷爷那一辈教育父辈,动辄就是拳打脚踢。
父辈也是学会了,对自己也是拳打脚踢。
到了自己这一辈,曾发誓摒弃华夏式教育,要讲究温柔教育。
可有些家长,却得到了这样的结果。
孩子动不动就嚷嚷些奇怪的话。
“你哪儿是我爸啊,你只是我的生物爹罢了,你生我不代表你是我爹!”
“家人们谁懂,我亲生父亲让我叫他爸爸!”
“养不起别生啊!凭什么生我下来受罪啊!”
“原生家庭的痛!凭什么你不是亿万富翁啊!”
“……”
当听到这些话时,便能明白过来。
温柔式教育……并没什么大用。
还是老祖宗传下来的教育方式好用啊!
存在即合理!
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