这个人顺着船上刻着的记号下水去找剑。”

    “可船已经走了很远，而剑还在原来的地方，用这样的方法来查找剑，是很糊涂的一种行为。”

    学生们听得津津有味。

    虽然都知道这个故事，但从方辰的口中听到，还是很有意思。

    不少学生议论纷纷。

    “这就是安慰自己，没啥用处，到最后还是找不到！”

    “我知道了老师，你是不是告诉我们学习不能假努力？不能这样假装安慰自己。”

    “哦！原来是这样啊！我明白了！”

    “没想到啊，这则故事还有这样的寓意！”

    “……”

    听着学生们的话，方辰面带笑意，却摇了摇头。

    “同学们，我要给你们讲的，可不是这个道理。”

    “而是另外一个概念。”

    “有的时候，当你从不同角度看待问题的时候，有些看似很离谱的行为，反倒有了合理的解释。”

    此话一出，学生们都有些好奇。

    这个故事……

    还有其他解释吗？

    直播间网友也同样好奇，听课听的入迷。

    【刻舟求剑这故事太常见了，小时候天天听嘛！】

    【要我说，这哥们直接跳下去还能找到，用到刻在船上再找，这波太唐了！】

    【噗哈哈哈哈哈笑不活了，你说的还真对！】

    【要不就直接别要了呗，干嘛做出这种很蠢的决定？】

    【当你以为自己已经很蠢的时候，可以看看刻舟求剑那哥们。】

    【这种离谱的行为，还能有什么合理的解释吗？】

    【怎么说呢……我就算是用脚趾头去想，也不会干那哥们同样的事儿！】

    教室里安静下来。

    所有人好奇的目光，纷纷在方辰的身上汇聚。

    方辰也缓缓给出了自己的解释。

    “首先呢，在解释这个问题之前，我想跟大家介绍一段俗语。”

    “古人一直流传着这样一句话。”

    “车船店脚牙，无罪也该杀。”

    “大家可知道这句俗语的意思？”

    这下，班里的学生都被难到了。

    无罪也该杀？

    未免有些太霸道了吧？