这也太初了！

    【卧槽？这不是没事儿找事儿吗！】

    【教室里不让吃东西我就不说了，可以理解，但你污蔑学生是干什么？】

    【这也叫教育吗？教育学生什么？教育学生污蔑吗！】

    【说实话，这种主动找茬的班主任，我没见过几个！】

    【啧啧啧……这种班主任通常可以用三个字来形容，有毛病！】

    面对言敏的质疑，王军却有自己的一套说法。

    “呵呵……当然是为了培养学生们的团体精神了，我们班有一个班规，一人犯错，如果不承认的话……全班受罚！”

    “当时我就问了，这个零食包装袋是谁丢的，结果没有一个人承认。”

    “我就让全班学生都站在了国旗面前，等什么时候有人承认了，才允许他们回班上课。”

    这样的行为，立刻引来了身旁老师的不解。

    “王老师，这样做……会不会不太好？”

    “是啊王老师，学生们都没做这种事儿，你让他们站在外面有什么用呢？”

    “为了培养学生们的团体精神？这怎么培养啊。”

    其他老师都一脸懵圈。

    言敏也搞不懂他葫芦里卖的什么药。

    王军轻笑一声，不慌不忙地解释起来：“团队精神嘛……就是要教会学生们，要学会牺牲自己一个人，让班里的学生脱离苦海。”

    “我知道他们每个人都是无辜的，但是我就等谁能主动站出来，替班里学生背上这口黑锅！”

    “身为一个集体，要有集体荣誉感，就算不是自己犯的错，为了其他学生，也要有人为了集体荣誉，主动出来承担！”

    这一番话出口，彻底惊呆了周围的老师。

    方辰也皱起了眉头。

    王军这样的教育方式，从头到尾都透着两个字。

    极端！

    费那么大劲儿，只是为了找个学生主动承担这些？

    这算什么集体荣誉感！