了。

    他要回的家，在前方。

    还有一些人没有走。

    他们站在原地，看着老书生。眼神里有不舍，有感激，还有一种期待。

    一个年轻书生走上前，在老书生面前站定。他瘦得像竹竿，半边身子已经石化了，但眼睛很亮。

    “老师。”他郑重地拱手，声音平静：“学生大愿已了。小愿，便是目睹老师容颜。老师教诲学生百余年，却一直未曾见面，今日想见见先生，日后也好有个观想的对象。”

    老书生的身体猛地一颤，他摆着手，轻声道：“孩子，或许或许往前走，还能有来生的。”

    “老师，你我在此两百余载，此地还有没有来生，你我最清楚，何必安慰学生。”

    老书生不再说话。

    几百年了。他们叫他“先生”，可他从未让他们看到自己的脸。

    因为奈何桥上，不能回头。他是他们的先生，他得在他们前，所以他一直背对着他们。

    他们相隔几步教学，却从未面对面相见过。

    “学生知道，见了老师，就会死。”年轻书生笑了，笑得很坦然：“可老师等了几百年，等的就是这一天。”

    他没有等老书生回答，转过身，迈步然后回头。

    扭过头去，直直看着老书生的容貌，他的嘴角带上了笑。

    石化的纹理从他脚底蔓延，几息之间，他就化作了一尊石雕。嘴角还挂着那抹坦然的笑。

    老书生的身体在微微颤抖。

    又一个学生走上来。

    “老师，学生当年逃学，被您罚抄《论语》一百遍。”他笑着，眼眶红了：“学生偷懒，只抄了九十九遍。欠了一百年，今日还。”

    鞠躬，转身，回头。

    化作石雕。

    第三个。

    “老师，您说‘君子坦荡荡，小人长戚戚’。学生这辈子没做过亏心事，就是放心不下老母。不知可有来生，今日学生见过老师便去尽孝。”

    化作石雕。

    第四个、第五个

    学生走上来，他们齐齐躬身。

    “老师保重！”

    没有多余的言语。

    转身，回头。

    一尊接着一尊的石雕，立在老书生面前。每一尊都扭着头，面朝他。

    每一尊的嘴角，都带着笑。

    老书生整个人都在轻轻颤抖。

    但他得控制，他是学生们观想的对象，得坐端，坐直。

    “好”他的声音在颤：“好”

    他一个个看过去眼前的石雕。

    “君子坦荡荡”他念道。

    “小人长戚戚”他又念，声音已经嘶哑。

    “有朋自远方来”他的眼泪终于落下。

    “不亦乐乎不亦乐乎”

    他说不下去了。

    学生都走了。

    化作石雕的学生围成一个半圆，面朝老书生——不，是面朝桥头。

    他们终于能“回头”了，用永远的姿态。

    老书生站在原地，久久没有动。