他微微颔首，“嗯，基础很扎实，观察力也很细致，形的把握和黑白灰关系都处理得不错。”

    他顿了顿，客观地补充，“确实比你当初强多了。尤其是人物眼睛的处理，虚实得当，很有感觉。

    “喂！”余甜不满地鼓了鼓腮帮子，但很快又得意起来，晃着脑袋，“你看我发的这个帖子！你记不记得你之前和我争论，说现在好多搞板绘的都不重视素描基础，是空中楼阁？”

    “我还说你就是老古董，工具进步是好事！你看，现在大家看了这图，评论是不是都偏向我了？这算不算我赢了？”

    “你可不能固步自封，板绘也很好的！人家基础这么好的小朋友都这么说！”

    原来这个火药味十足的帖子，竟是余甜为了验证自己和师兄观念分歧而特意发的“钓鱼帖”！

    师兄看着余甜那副“计谋得逞”的得意模样，有些无奈地摇了摇头。

    他重新将目光投向屏幕上那张素描，眼神里多了几分欣赏和思索。

    “我从未否认板绘作为工具的价值，”他缓缓开口，声音依旧平静，“我只是强调，无论工具如何变化，基础，绝不能丢。”

    “这个‘L’，是吧？她很好，她证明了基础扎实与拥抱新事物并不矛盾。这反而说明我的观点没错，重要的是画者本身的态度和能力，而非工具。”

    他直起身，目光扫过帖子里那些开始转向理性讨论的回复，对余甜说：“所以，你这场‘钓鱼执法’，除了引发一阵无谓的争吵，真正证明的，或许正是我们观点中一致的部分：基础为王，工具为辅，心手合一才是根本。至于输赢……”

    他顿了顿，意味深长地看了余甜一眼，“你还是先想想怎么把你这幅画颧骨的明暗交界线处理自然吧，老师过会可要来看进度了。”

    “啊！赵书越！别提了！”余甜顿时像被戳破的气球，哀嚎一声，瘫倒在椅子上。

    但下一秒，她又猛地坐起身，眼珠子一转，突然冒出个主意，“师兄，你说……我能不能私信她，加个好友？感觉跟她交流挺有意思的，说不定还能互相学习呢！而且，她好像也开始用板绘了，我们可以交流软件技巧！”

    赵书越看着她跃跃欲试的样子，没有反对，只是提醒道：“网络上交友要谨慎。如果对方真是小学生，你注意分寸，别吓到人家。”

    “知道啦知道啦！我就交流画画！”余甜兴奋

    。看来基础好的人用板绘也没什么不对。但还是不能丢掉基础练习！”

    随后，她熟练地点开林念

    “你好！看了你发的素描，画得超棒！我也是学画画的，交个朋友吧？我们可以一起交流画画心得！我的qq是 xxxxxxx！”

    “对了，”赵书越的声音再次从身后传来，“这是老师办公室的电脑……你记得清理一下浏览器缓存和聊天记录，不然被老师看到你用他电脑发钓鱼帖……”

    余甜：“！！！”

    她光顾着兴奋，差点忘了这茬。

    急什么呢？

    到时候再删也来得及啦。

    林念念自然不知道网络另一端，画室里发生的对话。

    她看着帖子逐渐平息下来的争吵，以及开始出现更多关于绘画技巧和工具优劣的理性讨论，心里松了口气。

    目的达到，她便不再过多关注那个帖子，转而浏览起其他绘画相关的帖子和教程。

    过了一会儿，她注意到后台私信图标在闪烁。

    点开一看，有不少新消息，大多是围观群众好奇她是不是真的是小学生，或者惊叹于她的画技，当然也夹杂着几条来自极端反对者、措辞不算友好的谩骂。

    林念念心态平和地扫过，对于无理的攻击选择直接忽略，对于善意的询问则简单回复了一句“谢谢，还在努力学习中”。

    正当她准备关闭私信窗口时，一个有些眼熟的Id跳入了眼帘——“逆流的小鱼”。

    “咦？这不是刚刚那个帖主吗？”林念念微微挑眉，带着一丝好奇点开了这条私信。

    “你好！看了你发的素描，画得超棒！我也是学画画的，交个朋友吧？我们可以一起交流画画心得！我的qq是 xxxxxxx！”

    林念念看到了对方发来的qq号码和那句“交个朋友吧”。

    对方的语气和之前在帖子里那种固执、甚至略带攻击性的姿态判若两人，显得热情又直接。

    林念念犹豫了一下。

    网络世界虚虚实实，她本能地保持着警惕。

    但对方似乎也是真心喜欢画画的人，从她在帖子后续的回复来看，可能年纪确实不大，性格比较直率。

    如果能和一个画技可能不错、甚至可能正在接受专业训练的人交流，对自己的绘画之路或许真有助益。