档案在1990年3月戛然而止，最后一份文件是“退学申请（家长主动）”，申请理由栏空白，只有校长巴克的一个潦草签名和“批准”印章。

    没有丽莎的单独档案，但在同柜另一份“1991年火灾相关学生记录”中，陈砚找到了丽莎的名字。

    丽莎米勒，三年级二班，在火灾发生前一个月“转学”。

    转学原因注明“家庭原因”，目的地不详。

    而在火灾伤亡名单上，赫然列着七个名字，都是三年级的学生，其中几个姓氏与托马斯日记中提到的家长姓氏吻合。

    陈砚径直走到第三个档案柜前，拉开抽屉，按照纸条提示摸索，果然在抽屉底板发现了一个隐蔽的木质暗格。

    用刻着“L”的钥匙打开暗格，里面放着一个陈旧的、天鹅绒衬里的小盒子。

    打开盒子，里面是一把造型古朴的银色钥匙，比普通的门钥匙稍大，柄部雕刻着繁复的荆棘与玫瑰图案。

    而在钥匙柄的背面，刻着一行极其微小、但清晰的字：

    “赠给我最爱的学生T”

    T？

    “托马斯神父？”陈砚想起了一个人物。

    陈砚拿起这把沉甸甸的银色钥匙，显然关联着更核心的秘密。

    而赠予者“T”，极有可能就是教堂那位半疯的老神父。

    学校的故事看似告一段落，但线索却再次指向了教堂！

    那个三角头原本的领域，那个在规则中似乎扮演着关键角色，却又充满矛盾的地方。

    他将钥匙小心收好，又检查了教务处其他档案，但没有更多发现。

    “队长，这里有发现！”

    周广明从办公桌最底下的抽屉里，翻出一个上锁的铁皮盒子，暴力撬开后，里面是几本装订好的会议记录。

    陈砚接过翻阅。

    是学校董事会和教师联席会议的纪要。

    在1989年底到1990年初的几次会议中，多次隐晦地提到了“新转入学生家庭问题”、“部分学生行为失范需引导”、“家长委员会关切”等议题。

    其中一次会议记录里，校长巴克提到“已与相关家长及社区代表（警长、霍华德先生、怀特医生等）沟通，会妥善处理，避免影响学校声誉”。

    处理方式语焉不详。

    “这是在集体掩盖。”李楠对整体的股市情况也有了一些了解，摇头道。

    “看这个。”孙德胜也从档案柜里找到了一沓用橡皮筋捆扎的信件。

    有些是打印的匿名举报信，举报阿蕾莎“使用巫术”、“影响其他孩子”。

    有些是家长联名信，要求学校处理吉莱斯皮母女，维护校园环境，落款处能看到霍华德、怀特等熟悉的名字。

    证据越来越多，一幅由冷漠、偏见、欺凌、乃至成年人的默许与合谋构成的黑暗图景，逐渐清晰。

    就在陈砚将一份关键会议记录收起时，他的指尖触碰到办公桌侧面一个不明显的木质凸起。

    他用力一按。

    “咔。”

    办公桌侧面弹出一个隐藏的浅抽屉。

    里面没有文件，只有一块微微发光的、如同水晶碎片般剔透的物品！

    第三块【纯真碎片】，以及一张折叠的纸条。

    

    【收集纯真碎片】 3/5

    

    纸条上是一行娟秀的字迹，与艾玛幽灵的字体相似：

    “第四块碎片，在真相被掩埋最深的地方。E.G.”

    真相被掩埋最深的地方？是指这些被隐藏的档案？还是……

    陈砚目光扫过房间，灵枢内视能力催动，最终落在墙角一个不起眼的、类似通风口的小铁栅栏上，感应之下，后面有什么能量反馈。

    他走过去，在众人那疑惑的目光中，用刀撬开栅栏，后面是一个黑洞洞的管道。

    他伸手进去摸索，指尖触碰到一个硬物。

    陈砚眼睛一亮，还真有！

    拿出来，是一个陈旧的、边缘烧焦的牛皮纸袋。

    打开，里面是几页几乎碳化的文件残片，依稀能辨认出“精神评估”、“异常能量反应”、“建议隔离观察”等字样。

    这似乎是当年某位医生对阿蕾莎的“诊断”副本。

    以及一份申请将阿蕾莎送入“特殊机构”的草案，申请者签名处有警长的印章。

    这是最直接的、试图将阿蕾莎“处理”掉的证据！

    与此同时，在场之人面前浮现提示界面：

    【隐藏任务：揭露寂静岭的罪恶（1/5）】进度更新。

    【获得关键证据：欺凌掩盖会议记录、家长联名信、匿名举报信、非法处理草案。】

    【获得“纯真碎片”*1。】

    众人一愣。