那是一个扎高马尾的女生，她正低着头，左手压着卷子边角，右手的笔尖悬在某道题上方，迟迟没有落下。

    冯国栋走过去，皮鞋声一步比一步近。

    李萌的肩膀绷紧了，握笔的手指收拢，指骨节已经用力的发白。

    冯国栋在她桌边站定，视线落在卷子空白处。

    卷头右上角画着三个小圈，每个圈里分别写着一个词。

    吸气。停顿。慢写。

    字很小，笔画却很重，纸面被压出了凹痕。

    冯国栋弯下腰，手指点了点那三个圈。

    “这是什么？”

    李萌的笔从指间滑出去，啪的一声掉在地上，弹了两下滚到桌腿边。

    她整个人僵在座位上，嘴唇张了张，没发出声音。

    教室门口，温如言半个身子靠在门框上，手里抱着一叠资料。

    她看见李萌的状态，没有出声，只是轻轻动了动嘴唇。

    慢慢说。

    李萌的视线越过冯国栋的肩膀，刚好捕捉到那三个字的口型。

    她喉咙动了一下。

    “我可以慢慢说吗？”

    声音很小，尾音带着一点颤。

    冯国栋直起腰，往后退了半步，给她留出呼吸的距离。

    “不急，你慢慢来。”

    李萌低头看着自己卷子上那三个圈，手指按在第一个圈上，按了两秒。

    然后她吸了一口气。

    “以前考试的时候，我脑子会突然变空。”

    她的声音还是轻，但比刚才稳了一点。

    “题目明明看得懂，但是手不动。手一动就开始冒冷汗，连笔都握不住。”

    冯国栋没有打断她，手背在身后，站着听。

    “后来方老师让我把错的题分成三种。”

    李萌从桌肚里抽出一张纸，摊在桌面上。

    那张纸被折得很整齐，展开之后，上面密密麻麻写满了题号。

    纸面上红蓝黑三种笔迹交错排列，每个题号后面跟着简短的备注。

    冯国栋的目光落在那张纸上，眉头动了一下。

    “红色是什么？”

    李萌的手指点在一串红色题号上。

    “红色是冒冷汗。其实会做，但是考试的时候脑子一片空白，手抖得写不下去。”

    她的手指移到蓝色局域。

    “蓝色是漏。题目没看完就开始写，漏了条件，或者看错了数字。”

    最后移到黑色局域。

    “黑色是真不会。知识点没学明白，怎么想都想不出来。”

    冯国栋把那张纸拿起来，翻了个面。

    背面也写满了，同样是三种颜色。

    “这是哪次考试的？”

    “一模。”李萌的声音稍微大了一点。“红色有十四道。”

    冯国栋抬头看她。

    “十四道？”

    李萌点了下头，手指绞着袖口。

    “就是说，我有十四道题，其实是会做的，但是因为一直发抖，白白丢了分。”

    她停了停。

    “方老师说，我是被自己吓的。”

    教室后排，跟着冯国栋来的教研员笔尖停住了，整个人往前探了半个身子。

    “同学，这个三色分类法，是你自己想出来的？”

    李萌摇头。

    “方老师教的。”

    教研员推了推眼镜，笔在本子上飞快写了几行。

    “具体怎么操作？考完试之后自己分类？”

    “对，每次考完试，方老师让我把错题一道一道过，先不看答案，就问自己一个问题。”

    李萌的语速慢慢快了起来。

    “问自己，当时做这道题的时候，脑子里在想什么。担心考砸而手抖的题，直接标成红色。为了图快漏看条件的错题，随手画上蓝色。至于干坐五分钟毫无思路的情况，最后再涂成黑色。”

    教研员的笔停了，他抬头看向讲台方向。

    “方老师，这套方法你在全班推广了？”

    方既明正靠在讲台边批卷子，听到问话后抬起头来看向教研员。

    “没有，只给她用。”

    “为什么？”

    “因为全班三十八个人，只有她一到考场就手抖。”方既明翻了一页卷子，红笔划了个叉。“其他人是真不会，用这套方法没意义。”

    教研员在本子上又记了一行，抬头继续问李萌。

    “那你现在考试还会脑子空白吗？”

    李萌想了想。

    “会。”

    她的回答很诚实。

    “