吃完晚饭的孙

    婆孙两人坐在院子里面，孙贼告诉了奶奶明天开始的学习计划。

    “婆，我明天早上开始就要跟着老校长去学写字了。”

    “学写字？”

    “嗯，老校长觉得我学学毛笔字，对我的字有好处，现在我写的字太难看了，老校长看不下去。”

    孙贼有些自嘲，但是也是真实的，他现在的字写的真不咋地。

    “嗯去学，好好学，以后字学好了当个先生也可以的。。。”

    奶奶没有什么文化，只知道学文化学好了，就可以当教书先生了。

    “婆，学好文化了，能干的事情就多的很了，不一定要当先生的。”

    “嗯嗯，以后我老孙家也能出个文化人，”

    奶奶在一边看着天上的星星，也是一脸的感叹。

    孙贼抬头，看着那些一闪一闪的星星，没有再解释了。

    奶奶这样认为挺好的，在她老人家的心里，只要觉得好，那就行了。

    坐了一会，奶奶毕竟年纪大了，就带着孙贼回屋睡觉了。

    第二天开始，孙贼

    老校长已经精神奕奕的在院子里面摆开了架势，纸笔已经放好了，自己在打扫着院子里面的卫生。

    “校长，我来了。”

    吆喝着就进了大门，孙贼连忙放下书包，就要上前帮老校长打扫卫生。

    “别抢，去站桌子那去练字，纸笔我已经给你准备好了，照着上面摆着的字帖开始练习，有什么不会的了问我。”

    老校长制止

    孙贼来到了桌前，先开始静心，他前几天练钢笔字的时候就发现，他静心凝气的状态下，练字的效果会更好一些。

    站了快快一分钟了，孙贼才拿起了毛笔，看了一眼桌子前面的字帖，说是字帖，其实也就是老校长以前写的一些练笔之作，不过写作的极为工整。

    孙贼开始慢慢的下笔，在一边的老校长又一次的感受到了孙贼身上那种状态，虽然没有第一次那么明显，但是

    那种状态老校长也只在以前的某个文化交流会上见过，是一个大文豪在下笔的那一刹那间，仿佛全身的精气神都凝于笔下，下笔有神，明明是毛笔，但是他的笔锋能入木三分。

    看着孙贼在身上的那股劲，老校长仿佛看到了他年轻时候见到过的那个位大文豪，往事也不由在脑海中回想。

    当老校长回神的时候，孙贼已

    “小孙儿。。。。”

    老校长叫停了孙贼，看

    “没事，你继续写，等你写完了再说。”

    老校长咽下了到嘴边的话语，让孙贼继续练字。

    放下手中的工具，老校长拿着一本

    “下笔时，要注意，劲在于手腕，笔走龙蛇，手腕上的劲一定要用巧劲，这关系到你写字的衔接，”

    在后

    “练毛笔字，主要是修身养性，在你写出那一笔一划的时候，你的全身注意力都凝聚在笔上，当你静下心来，写出的字和匆匆忙忙完成的字是有天壤之别的，”

    把手上的书

    “你的天赋很高，但是你起步晚了，一般读书认字，最好就在于三四岁起步，四五岁开始练字，你十岁才开始读书习字，虽然天赋很好，但是你的基础的确是不牢固的，比如你看的书太少，你理解的事物也就少，你写字晚，你的书法更没有影，”

    “现在的你，只能说是才刚刚学会了识字，写字，和书法是没有任何关联的，你马上就要去镇里读书了，我希望你在这一个月的时间里面，对自己要求严格一些，多练字，不管是毛笔字还是钢笔字，我希望你全身心的投入，不求超越其他打好基础的人，只求你补足自身的不足。”

    其实，有一点，老校长是说了谎的，那就是虽然孙贼读书晚了，但是孙贼已经优于同校的所有孩子，提前完成了其他孩子需要五年才能完成的小学课程，满打满算，孙贼只用了一年就完成了。

    但是为了不浪费孙贼的天赋，老校长隐瞒了孙贼的优点，只说他的缺点和不足。

    孙贼听着老校长的话，没有反驳，手里写字的动作也没有停下，只是点头回应了校长，表示他听到了校长的话语，也同意校长的说法。

    他自己学的虽然快，但是他的确上学晚，而且也上学时间短。

    学习快，是他的优点，但是上学时间太短也是他的缺点，他没有足够的知识来丰富他的学识。

    一心二用的孙贼手里的字没有停下，但是脑子里面却在想着如何才能补充自己的不足，来增加自己的知识。

    老校长走了半个圈，又回到了他的身后，看到这一张纸上面的字和第一张上面的字就已经有了明显的进步，他还是很吃惊的，孙贼的进步真的是眼睛看的见的。

    如果说孙贼的第一张纸有了他的一两分的功底，那么第二张上