，但这件事不成。

    当年为了弟弟妹妹们都能接着读书，作为老大，她成绩那么优秀都退了一步，嫁了人，没继续念书。虽然赶上个好姑爷，能弥补当初的遗撼，但这不代表可以弥补姜敏秀自己心里的遗撼和愧疚。

    她的遗撼，已经在宋知窈无法上大学的那一年深深刻印在心里，永远不能抹去。

    作为大姐，帮忙找人托关系，姜敏秀能接受，学费还要帮着掏，这姜敏秀就不能接受了。

    宋安然上了两节课以后，第三节课上，付老师提出一个命题，让她放开来写，然而等她写完，付老师看完以后，却对着作文纸沉默许久，随即撂下作文纸，叹息道：“安然，你这写的有点四不象啊。”

    宋安然骤然僵住，感觉仿若有口大铁锅，搁自己耳朵边被勺子使劲敲了一记，脑瓜里嗡嗡作响。

    好在立刻想起宋知窈之前的嘱咐，努力平复心情追问，“为什么是四不象？”

    付老师不疾不徐：“你别着急哈，其实你这种情况很常见，我猜，你应该是看过很多不同风格不同体裁的作品，电影看过，话本看过，小说也看过，是吧？”

    “你这篇作文，就很象是你把不同领域的作品当中—你觉得好的表达、描绘方式全都融合在了一起，就比如，你看这段话，明显有《雷雨》的风格…你再看这段，这个又有点象《茶馆》了！”

    “要说，你这个年纪才起步，的确大多数人都会选择从模仿好作佳作开始。但你要听我的，就别这么干，连头儿都不要起。”

    “虽然好多人都说，先模仿，再慢慢创建自己的风格，但我认为模仿一旦开始，就非常容易成为一种习惯。”

    “这样…你现在试着把你看过的所有东西全都忘了，咱们写一个，嗯，我想想，就从你们家挑个人来写！父母或者是姐妹都可以！”

    “不用美化，也不用刻意歌颂，一定要写出你心里眼里最真实的样子！”

    “……”