的是太平年下的一杯热茶。”

    笋况面色平静道。

    “陛下欲一统九州？”

    朱厚聪道。

    “天下分崩离析，是朕之无能。”

    “此生惟愿天下一统。”

    笋况呵呵一笑。

    “所以陛下打算集百家之长？”

    朱厚聪闻言，脸色也更加认真了几分。

    “自然。”

    “朕欲在金陵重开稷下学宫。”

    “邀天下百家，不分儒、墨、道、法、名、阴阳、农、兵、纵横…凡有其学，皆可入宫讲学…”

    朱厚聪将自己的承诺和盘托出。

    荀子静静地听着。

    直到朱厚聪说完他才缓缓道。

    “陛下有教化天下、容纳百川之胸襟，老夫佩服。”

    “然而…”

    “百家之学，各有所长，亦各有所执。”

    “学术之争，不同于朝堂政见，往往关乎信念根本。”

    “陛下欲将这些理念迥异、甚至彼此对立的学派，齐聚于大明一朝，如何能保证彼此之间只是争鸣，而非内斗？”

    “如何能确保学术之争，不会演变为党同伐异，甚至动摇国本？”

    历史上，不是没有帝王尝试过百家争鸣，但最终往往以某一家独尊而告终。

    或是引发激烈内耗，耗空国力。

    这个问题确实尖锐。

    面对荀子这直指内核的一问，朱厚聪并未露出丝毫慌乱。

    “前辈所问正是关键。”

    “然朕以为争鸣与内斗本质不同。”

    “争鸣，争的是理。”

    “而内斗，斗的是利，是权。”

    “朕将明确，稷下学宫以及大明所有学术活动的最终目标，是为了经世致用，而非空谈玄理。”

    “所以稷下学宫有一条最根本的学规。”

    “叫做实践出真理。”

    “也可以叫做格物致知，知行合一。”

    “若违背了这一条，只会泛泛而谈假空大的东西，朕会将其亲自逐出稷下学宫。”

    “反之朝廷会予以相应的荣誉和奖励。”

    知…行…合…一？

    朱厚聪说完，笋况整个人一愣。

    他极慢地重复这四个字。

    每个字都象是砸在了他的心里。

    接着他忽然低笑出声，笑得肩背微微颤斗起来。

    “好一个知行合一。”

    “吾之道，成也！”

    他猛的一挥袖，扫开桌上竹简。

    拿起毛笔开始醮墨疾书。

    “君子曰：学不可以已。”

    “青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”

    “木直中绳，??以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，??使之然也。”

    “故木受绳则直，金就砺则利。”

    “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”

    “…”