第20章 府试前夕，娘子有令

    日头渐渐西斜，将他的影子拖得更长。

    陆怀瑾走进云府大门时，门房的小厮赶忙迎上来，说大小姐吩咐了，今日不必去前厅用膳，饭菜会送到听竹斋。

    他点了点头，径直回了书房。

    府试定在5日后。

    这个消息他昨日便从陈推官那里得知，今日府衙门口的告示栏上也贴出了正式文书。

    5天，说长不长，说短不短，足够他把该理的东西再过一遍，却也不至于让人紧张到坐立不安。

    比起县试那会儿，他的心态确实平和了许多。

    县试是头一遭，什么都不摸底，考官的脾性、题目的路数、考场的规矩，全是摸着石头过河。

    那时候他心里多少还有些没底，虽然靠着现代人的知识储备和逻辑思维应付过去了，但终究是开了个头，后面的路还长。

    府试不一样。

    这几个月来，他把大夏朝的邸报翻了个遍，从朝廷的政令变动到各地的官员任免，从水利修缮到漕运调度，但凡能找到的消息，他都仔细读过，还在纸上做了梳理。

    不是死记硬背，而是理解背后的逻辑——为什么这道政令在这个时候颁布，那个官员为什么从富庶之地调去了边远州县，某地水患年年报、年年修，修来修去还是溃堤，症结到底在哪。

    这些才是府试可能考的东西。

    县试考的是基础，经义背熟、文章写顺、字迹工整，再加上一点自己的见解，便能脱颖而出。

    府试不同，府试是选拔秀才的最后一关，考官要的不只是会读书的人，更要能做事的人。

    大夏朝重文轻武，读书人是要做官的，做了官就要处理实务，水利、漕运、赋税、刑狱，哪一样都得懂一些。

    陆怀瑾的优势正在于此。

    他不是单纯的书生，他是现代的博士，学的是历史和社会学。

    历史让他知道古今制度的演变，哪些政策行得通，哪些只是纸上谈兵；社会学教他分析问题的方法，从现象看本质，从利益链条推导出各方势力的博弈。

    这些东西，换算到大夏朝，就是“实务”。

    听竹斋里，书案上堆着厚厚一叠文稿。

    那是他这些日子整理的笔记，按类别分成了几摞。

    最上面的一摞是临安府及周边州县的地理风貌，包括山川河流、水路旱路、主要产粮区和商业重镇。

    第二摞是本朝的水利工程记录，重点标注了几处年年出问题的堤坝和河道。

    第三摞是漕运相关的政令和案例，尤其是近几年朝廷对漕运的几次调整，以及地方上执行时出现的种种弊端。

    还有一摞是他自己出的题。

    不是经义题，是实务题。

    他把邸报上看到的那些真实案例改头换面，变成一道道策问题，然后自己作答，答完再对照邸报上朝廷的实际处理方式，看自己的思路有没有偏差。

    这套方法，放在现代叫“案例分析”，放在大夏朝，叫“经世致用”。

    陆怀瑾坐在书案前，拿起最上面的那份文稿，开始逐条梳理。

    不是重新看，而是默背，把关键的数字、人名、年份在脑子里过一遍，确保上了考场能信手拈来。

    他背得很慢，每一段都会停顿片刻，在心里默诵两遍，确认无误后才翻到下一页。

    时间一点一点过去。

    窗外的天色从明亮变成昏黄，又从昏黄变成灰蓝。

    院子里偶尔传来丫鬟们走动的脚步声，和远处厨房那边隐约的锅铲声。

    陆怀瑾正翻到漕运那一页时，门被推开了。

    他头也没抬，以为是送饭的小厮。

    但来人没有说话，也没有放碗碟的动静，只是站在门口，沉默着。

    陆怀瑾抬起头。

    是云浅浅。

    她穿着家常的衣裳，头发松松挽着，没有戴任何钗环首饰，显得比平时柔和几分。

    但脸上的表情依然是那副冷淡模样，看不出喜怒。

    “娘子。”陆怀瑾放下文稿，“有事？”

    云浅浅没有立刻回答。

    她走进来，目光在书案上扫了一圈，落在那些堆得老高的文稿上，眉头微微动了动，似乎想说什么，又咽了回去。

    “小竹、福伯，你们在外面候着。”她头也不回地吩咐。

    身后传来两声应答，然后是轻轻的脚步声远去。

    门被从外面带上了。

    陆怀瑾有些意外。

    云浅浅平时很少这样屏退下人单独跟他说话，即便有事要谈，也多是当着福伯或小竹的面。

    她这么做，说明接下来的话不想让第三个人听见。

    他放下手中的笔，正襟危坐，等着她开口。