的腰，用头去顶，用小手去捶打。

    “不许欺负程朔！”这是严策第一次发出如此大的、带着哭腔的怒吼。

    两个男孩顿时扭打在一起，滚倒在沙坑边缘的草地上，扬起一片尘土和草屑。王虎的跟班都吓傻了，站在原地不知所措。

    “别打了！严策！王虎！快住手！”程朔从惊吓中回过神，看到严策被打，又看到他们扭打在一起，急得大喊。他顾不上害怕了，立刻爬起来冲过去，试图拉开他们。

    “严策快松手！王虎你别打他！”程朔挤进两人中间，用尽力气想把他们分开。混乱中，王虎胡乱挥舞的手臂“砰”地一下，手肘重重撞在了程朔的鼻子上。

    “唔！”程朔痛哼一声，眼泪瞬间飙了出来，鼻子里涌出一股热流。他捂着鼻子蹲了下去，鲜红的血从指缝里渗了出来。

    看到程朔流血，扭打中的两人都像被按了暂停键，瞬间僵住了。

    “程朔！”严策第一个反应过来，一把推开压在身上的王虎，连滚带爬地扑到程朔身边，小脸上满是泥土、汗水和嘴角渗出的血丝，但眼神里全是惊恐和焦急，“你流血了！”他慌乱地想用自己的袖子去擦程朔的鼻血。

    王虎也傻眼了，看着自己手肘上沾到的血迹，又看看蹲在地上流鼻血的程朔，以及旁边狼狈不堪却只关心程朔的严策，哇地一声哭了出来：“我不是故意的！哇……”

    哭声、喊声和程朔流血的鼻子，终于引来了老师。

    办公室的气氛凝重得能滴出水。

    李老师看着眼前三个狼狈不堪的小男孩：王虎顶着一头半干的泥巴和零星几条死蚯蚓，还在抽噎；程朔仰着头，鼻孔里塞着老师给的棉花球，小脸苍白，眼圈红红的；严策最惨，嘴角破了，肿得老高，脸颊上还有擦伤，衣服皱巴巴脏兮兮，但他站得笔直，紧抿着唇，眼神固执地盯着地面，小手却紧紧抓着旁边程朔的衣角。

    “谁能告诉我，到底发生了什么事？”李老师尽量让声音平静。

    王虎抽抽搭搭地指着严策：“他…他把虫子倒我头上！还打我！”

    “是王虎先吓唬程朔！他用装了好多蚯蚓的袋子骗程朔说是礼物！”严策猛地抬头，声音因为激动和肿胀的嘴角而有些含糊不清，但异常坚定，“程朔被吓坏了！他们还笑话程朔是胆小鬼！”他的眼神像淬了火的冰，狠狠瞪着王虎。

    程朔点点头，带着浓重的鼻音：“嗯…老师，王虎突然给我那个袋子，我打开一看全是……好可怕……然后严策就生……”他顿了顿，看了一眼严策红肿的嘴角，小声补充，“严策是为了保护我才打……后来我想拉开他们，不小心被王虎碰到了……”

    李老师听完，心里已经有了判断。她严厉地看向王虎：“王虎，用虫子吓唬同学，还撒谎说是礼物，这是非常不对的行为！不仅不尊重同学，还很危险！你要向程朔道歉！”

    王虎瘪着嘴，在老师的注视下才不情不愿地对程朔说了声“对不起”。

    “还有严策，”李老师转向严策，语气缓和了一些，但也带着严肃，“老师理解你是想保护朋友，看到朋友被欺负很生气。但是，动手打人永远不是解决问题的最好办法！你看，不仅你自己受伤了，程朔在拉架的时候也受伤了。下次遇到这种事，应该第一时间告诉老师，好吗？”

    严策倔强地抿着唇，没有点头也没有摇头。他心里只有一个念头：谁敢再那样吓程朔，他还会冲上去。

    告诉老师？等老师来，程朔早就被吓哭了，他才不要程朔哭。

    “严策？”李老师加重了语气。

    程朔悄悄拉了拉严策的手。严策感受到指尖传来的温度，身体僵硬了一下，最终几不可察地点了点头，低低地“嗯”了一声。

    “好了，王虎，你跟我去洗洗干净。程朔，严策，你们去医务室让张老师看看鼻子和嘴巴。”李老师安排道。

    去医务室的路上，两个小男孩并排走着，沉默了一会儿。

    “严策，你嘴巴疼不疼？”程朔仰着头，鼻子里还塞着棉花，瓮声瓮气地问，大眼睛里满是心疼。

    严策摇摇头，反而指了指程朔的鼻子。

    “我没事啦，就是碰了一下。”程朔努力想笑一下，结果扯到鼻子，又皱起了小脸。他停下脚步，在口袋里摸索着，掏出一张印着小熊图案的创可贴——这是他妈妈给他备着的，因为他总是磕磕碰碰。

    “你蹲下一点。”程朔说。

    严策不明所以，但还是听话地微微屈膝。

    程朔小心翼翼地撕开创可贴，踮起脚，动作轻柔地把它贴在了严策红肿破皮的嘴角上。他的小手暖暖的，带着一点汗湿。

    “好了！”程朔退后一步，看着自己的“作品”，满意地点点头，“这样就不会碰到，好得快！”

    创可贴带着卡通小熊的图案，贴在严策一向没什么表情的脸上，显得有些滑稽，却又奇异地温暖。嘴角的刺痛似乎真的减轻了，