第三天，木系学生的亲和力专修课。

    上午是专修课的理论知识。

    下午是户外实践和实验室训练。

    当然，这是正常轨迹。

    芙枝从不是循规蹈矩之人。

    所以坐课被她省略了，直接放到了实地上。

    同样是在幽兰森林。

    芙枝如风般飘然而落，绿藻般的长发肆意飞扬，美得不可方物。

    明媚的笑容，驱散了秋日的凉风，让人心生暖意。

    “芙枝老师！”

    “哦耶耶耶，今天一天芙枝老师都是属于我们的！”

    作为华灵最受欢迎的老师，芙枝的应援声经久不衰。

    若是说玉世的美是只能远观，不可亵渎的，让人在敬畏中沉沦。

    那么芙枝的美就是那种不自觉想亲近的，只想和她成为贴心的知己。

    灵动自然。

    她就像是老友一般，和大家聊天侃地，好不自在。

    不经意就忘记了这是在上课。

    学生们坐在地上，围成圈，将她环绕在中心。

    芙枝语气轻柔，慢条斯理将理论知识融汇其中。

    “木系生于自

    一字一句，刻入心间。

    “木系，其实就是自然的使者。”

    在木系专修亲和力课上，木系学生其实比其他系别的学生前进了一大步。

    因为木系专修亲和力的修炼方式与入学测试前的亲和力专修课，极为接近。

    同样是通过森林、花卉、等自然因子来达成共鸣。

    只需要更细致一些便可。

    这也是为什么木系的理论课和户外课放在一起的原因。

    “方法是相同的，可木系精修需要我们抛弃其他的杂念，专注于与植物沟通，寻找木系魔法的优劣势，提高其亲和力。”

    以往，虽是在幽兰森林学习亲和力实践，却不拘泥于植物还是动物，亦或者是其他元素的沟通。

    如今，需要细化，只感受植物和木系魔法的声音。

    “我听说你们都会梦生长咒了？”

    芙枝突然询问大家。

    学生们连连点头。

    哎呀，她的课程进展又可以加快一点啦。

    “大家可以施展梦生长咒，感受木系魔法的力量，寻找能量的流动。”

    “自己催生的植物能与你们达成更深层次的共鸣，更容易沟通和互动。”

    大家乖乖的，非常听话的。

    掏出魔杖，念起魔咒。

    很快，34个种子破芽而出。

    芙枝满意弯眉，看向无为。

    “无为，你呢？”

    无为眨巴着眼睛，委屈瘪嘴。

    “芙枝老师，我...”

    安安不要我用魔咒哇！

    可他又不能出卖安安，呜呜....

    为什么不让他用。

    安缈看着魔杖，不发一语，手腕翻飞，种子再次生长。

    芙枝如有所感，似笑非笑收回目光。

    “知道了，你听着吧。”

    幽冥学习木系，本就很有意思了。

    一个生长，一个毁灭。

    还是别让这孩子摧残植物了，否则黑心肝的小姑娘要暴走咯。

    安缈挥动魔杖，生长停止，她抬眸看向芙枝。

    “芙枝老师，我好像听见它在说想变成参天大树。”

    轻笑一声，看向其余学生，“那你们呢？听见你们的小宝贝说话了吗？”

    其余学生：....

    你当我们是安缈那个变态啊！

    “听见了，它说它想当小鸟。”尤悠笑眯眯回答。

    众人：.....

    哦不，还有尤悠，也是个变态。

    木系学生苦唧唧。

    前有两变态，他们....好难哦。

    只能提起十二分精神，专注和自己的小宝贝沟通。

    在沟通的过程中，上午的时间一晃而过。

    下午，实验室训练。

    使用魔法道具和仪器，探究木系魔法的奥秘。

    包括但不限于，研究木系魔法的能量来源，分析每种植物或木系魔法的元素组成，开发新的木系技能。

    当然...后者轮不到她们。

    新生们的第一堂实验课，只需要研究能量来源。

    追根溯源，才能更好抓住木系元素的喜好，从而贴近它，与它亲密，提高亲和力。

    芙枝将每种魔法器具和仪器的使用方式教会众人。

    随后将35名木系学生分成5个小组，进