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人多,年龄小,孩子们容易受鼓动。这是事实。我们需要教会他们明辨是非的能力。社会有社会的教化作用。但是我们也要做好咱们的宣传工作。这个群,我们要做成正向的课堂。”
“有时间欢迎大家都来讨论,事不辩不明。”
“王总敬之老师,讲的太好了。”
“我也这么认为。”
“小五,把敬之刚说的话,整理一下。适当在群里分享一下。还有通知舆情部门,以后敬之老师开会,他们都得到场学习。”
“我正事都忘了。王总,我想跟你讨论一下经纬和好好那个剧的一些细节。”
“屋里谈。小五你赶紧把我说的事落实。”
“知道了,王总,保证完成任务。”
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