过来，对这次事件进行一次正面报道。”他话锋一转，语气带着几分赞赏：“这其实也是黄小兰同学本人的意愿。她认为，相比于个人接受谢礼，这种科学救人的方法和理念更值得被广泛宣传和推广，让更多人受益。”

    魏校长和副校长惊喜地对视一眼。虽然报道的核心是宣传急救知识，但只要在报道中提一句“市一中学生黄小兰”，这对学校来说就是一次极好的正面宣传，带来的社会效益和声誉提升将是巨大的！

    黄小兰晕乎乎地被带出来，又晕乎乎地被周天赐送回了教室。

    果然，一下课，同学们立刻“呼啦”一下全

    “小兰小兰！你怎么懂那么多啊？那种急救法难学吗？”

    “小兰你当时冲上去的时候怕不怕啊？手抖不抖？”

    “………”

    “班长班长，你当时是什么感觉啊？是不是吓坏了？”

    “班长，刚才校长办公室什么样？周叔叔周阿姨都说什么了？”

    “……小兰……”

    “……班长……”

    黄小兰其实很喜欢成为人群的焦点——当然，这种喜爱通常仅限于在熟悉的伙伴中间。

    所以此刻，她虽然脸上装作不好意思，但还是挺开心地回答着大家能回答的问题。旁边还有云汐这个“最佳损友”在一旁插科打诨、添油加醋，气氛很快就变得嘻嘻哈哈，热闹非凡。

    就连周天赐，虽然依旧表情平淡，但面对同学们的提问，也会选择性地进行简洁的回答，不再像以前那样完全隔绝在自己的世界里。

    黄小兰看着周围一张张热情而友善的笑脸，第一次如此清

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