下一堂课是大课。

    所谓的“大课”，指的是一个老师给两个及以上的班级的学生一起上课。老师使用的教室，一定是“阶梯教室”，老师的讲台和第一排的长条课桌椅在第一层，后面每一排的长条课桌椅，随着层数的增加，也会越来越高。最后一排的长条课桌椅所在的，是第五层。

    而所谓的“长条课桌椅”，指的是“阶梯教室”所使用的课桌椅。左右两侧的长条木制课桌，宽约为五米，长约为半米。而位于正中央的长条课桌椅，宽则约为十米，长约为半米。木制的课椅，宽约为半米，左右两侧可以坐八至十个人，正中央则可以坐十六至二十个人。

    阶梯教室很少会坐满，一般都会空出不少的座位。若真是坐满了，老

    甄薇娴和贝瑰夙来到阶梯教室的时候，教室的第一排和第二排已

    这种情况虽然极为少见，但出现这种情况，肯定有着必然的原因。

    离上课，还有五分钟，一个年轻的女老师走进了教室。精致的五官，高挑姣好的身材，黑色的长发，左眼左侧的眼角旁有一颗较小的泪痣。

    老师的名字是——胡霓茹。她正是让阶梯教室第一排和第二排坐满男生“必然的原因”。

    上课铃响起，竟没有一人迟到。既是意料之中，也是意料之外。虽然男生们很喜欢胡老师的容颜和身材，但他们似乎对于胡老师上的课并没有像对她本人那样感兴趣，课上到一半，第一排和第二排中，趴下睡着的人，起码有一半。后面几排的学生中也有不少人睡着了，但与第一排和第二排的学生相比，还是少了许多。胡老师将一切都看在眼里，但她什么也没说，什么也没做，只是继续上课。

    不知不觉中，还有五分钟就可以下课了，黑板上出现的画面，是由胡老师电脑投射出的ppt，ppt已经放到了最后一张。这节课的内容，已经全部上完了......但让甄薇娴、贝瑰夙和其他正在听课的学生奇怪的是，胡老师并没有给他们布置作业。

    胡老师关掉了ppt，打开了word，在一

    “还在听课的学生们请注意！”

    “今天没有课后作业。”

    “待会儿老师将会特意提问！”

    “问题如下,”

    “今天的课大家听懂了没？听懂的学生请举手！”

    “(这处为重点！还在听课的学生们请不要举手！待会儿举手的学生们将会额外布置课后作业！认真听课的学生们，切记！不要举手！)”

    “(这处为重点！还在听课的学生们请不要举手！待会儿举手的学生们将会额外布置课后作业！认真听课的学生们，切记！不要举手！)”

    “(这处为重点！还在听课的学生们请不要举手！待会儿举手的学生们将会额外布置课后作业！认真听课的学生们，切记！不要举手！)”

    “重要的话重复三遍，请大家牢记！一分钟后，该文件将会被老师关闭......”

    一分钟过后，胡老师确实兑现了承诺，关闭了word，甚至连同自己的电脑也关闭了。

    下课铃响起，睡着的学生陆续醒来了，但胡老师还没说下课，所以还没有一个学生离开阶梯教室。

    “今天的课大家听懂了没？听懂的学生请举手！”胡老师的声音极为温柔。

    甄薇娴、贝瑰夙和其他刚才认真听课的学生，感觉胡老师声音极为温柔之余，还感觉到了一点点寒意。

    刚才睡着的学生

    当然，个别学生在朋友的提醒下，并没有举手，或是刚刚将自己的手举起了一点，就被朋友拦下了。

    胡老师继续用她温柔的声音说道：“请举起手的学生们注意，老师为了确保你们确实听懂了这节课的内容，所以给你们布置了额外的作业......”

    伴随着胡老师温柔的声音，“中奖”的学生们发出了阵阵哀嚎，但他们还是老老实实地将胡老师写在黑板上的额外作业，全都记在了自己的习题本上。

    “下课！”胡老师将这两个字说出口后，除了那些还没记完作业的学生们，其他的学生在欢呼声中，纷纷跟胡老师告别，离开了阶梯教室。