幼崽有效的镇定剂配方）为他铺平道路的男人，都成了他前进的动力。

    他知道，前路还会有困难，有质疑，有危险。但他不再是从前那个在孤儿院瑟瑟发抖、在斯内普面前小心翼翼、在流言蜚语中不知所措的男孩了。。他有了想要守护的课堂，想要保护的生灵，和一份虽然扭曲却真实存在的羁绊。

    阳光透过温室的玻璃，洒在他正在检查的鸟蛇蛋壳上，映得他翠蓝色的眼睛熠熠生辉。他轻轻抚摸着温热的蛋壳，低声哼唱着一段海格教给他的、据说能促进孵化的古老小调。

    新的身份，新的责任，新的开始。而他，已经准备好了。

    成为正式教授带来的新鲜感和忙碌逐渐沉淀为日常的节奏。杰米适应着他的新角色，备课、上课、照顾神奇动物、处理与禁林相关的协调事务……生活充实得几乎让他无暇再去纠结那些细小的心事，比如某个纪念日夜晚未尽的涟漪，或者对婚礼那句无心的低语。

    然而，有一个小小的、持续的细节，却像一根柔软的刺，时不时地提醒他某些未曾完全弥合的身份裂痕——关于他的姓氏。

    ”或“杰米教授”，这让他感到舒适和自在。“伊斯琳”是他母亲的姓氏，承载着一段模糊却温暖的童年记忆，也是他在霍格沃茨学生时代和作为助教时期的标识。

    但自从任命正式下达，在学校的官方文件、教工会议的通知、以及麦格校长口中，那个熟悉的称谓却悄然发生了变化。

    第一次在全体教工月度会议上，麦格校长用她清晰有力的声音宣布：“……接下来，关于下个月禁林例行巡查的轮值安排，请斯内普教授与保护神奇生物课的斯内普教授共同负责东南区域……”

    杰米当时正在走神想着一种新引进的月痴兽的饲养问题，听到“斯内普教授”时下意识以为在说西弗勒斯，直到感受到几道目光落在自己身上，才猛地反应过来，脸颊瞬间有些发热。他抬起头，正好对上长桌另一端，斯内普投来的、毫无波澜的一瞥，那眼神仿佛在说“看什么，就是你”。

    会议结束后，杰米特意找了个机会，在走廊里“偶遇”了麦格校长。他尽量让自己的语气显得随意而不突兀：“麦格教授，关于称呼……在官方场合，我理解需要用正式姓氏。不过在日常教学和同事们交流时，或许……可以继续叫我‘伊斯琳’？学生们也更习惯一些。” 他翠蓝色的眼睛里带着一丝恳切，希望这位严谨却并非不通人情的校长能够体谅。

    麦格校长停下脚步，推了推她的方形眼镜，锐利的目光透过镜片落在杰米脸上。她沉默了几秒，那短暂的时间让杰米心里有些打鼓。

    “我明白你的想法，斯内普教授。”麦格校长开口，声音平稳，却带着一种不容置疑的正式感，“但是，你现在是霍格沃茨。使用法律上的正式姓氏，是对你职务和身份的尊重，也是学校规范的一部分。这有助于建立权威，减少不必要的……混淆。”

    她特意加重了“混淆”这个词，目光似乎极快地扫过杰米左手上的戒指。

    “至于学生们，”麦格校长继续道，语气缓和了一些，“他们会习惯的。毕竟，你现在是‘教授’，而不仅仅是‘助教’了。身份的转变，也包括称谓的适应。”

    说完，她对杰米微微点了点头，便迈着惯常的、 brisk 的步伐离开了，留下杰米一个人站在走廊里，心情复杂。

    他明白麦格校长的话有道理。正式场合使用法律姓氏是惯例。可是……“斯内普教授”这个称呼，总是会第一时间让他联想到另一个人，那个黑袍翻卷、眼神冰冷的魔药大师。每次被这样称呼，他都感觉像是暂时借用了某种属于西弗勒斯的威严和阴影，既有些不自在，又隐隐有种微妙的……归属感？或者说，是被公开打上的标签？

    他尝试过几次，在非正式的小范围交流中，笑着对同事们说：“还是叫我杰米或者伊斯琳吧，感觉更习惯些。” 大多数同事都从善如流，善意地改了口。

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    但麦格校长却似乎格外坚持。无论是在教工休息室的随口交谈，还是在布置工作任务时，她总是自然而然地使用“斯内普教授”。杰米不确定她是真的出于对“规范”的执着，还是……有某种更深层的、或许连她自己都未察觉的用意？

    比如，在一次关于预算分配的小型会议上，麦格校长提到：“……神奇生物保护课需要补充一批防护手套的预算，斯内普教授提交的报告我已经看过了，理由充分，可以批准。” 当时魔药学的斯内普教授也在场，闻言只是撩了下眼皮，没有任何表示，仿佛那个被叫到姓氏的人与他毫无关系。

    又或者，在走廊里碰到，麦格校长会很自然地询问：“斯内普教授，上周提交的关于护树罗锅迁移计划的后续报告，准备好了吗？”

    每一次，杰米都要在心里先确认一