合着到头来，只有自己一个人是被动学习？一个个都这么勤快，这是准备卷死他得了。

    李斌心里默默吐槽，当然也只是开玩笑。初三了，勤快点总没什么不好。

    而现在，家里有了电视，自己又有了手机……生活，似乎真的要变得不一样了。

    ……

    寒假作业：

    一、寒假生活

    二、各科作业

    1.语文

    （1）初一到初三的古诗，每一首抄写5遍，要求字迹工整。距离隔开，一目了然。

    （2）假期生活做完。

    （3）完成“40天”任务。重在积累字词。

    （4）读课外书《简爱》《水浒传》。

    （5）每天练字。

    2.数学

    完成八年级和九年级数学书上的课后习题。

    3.英语

    60分以下:单词5遍。

    4.物理

    认真归纳九年级全一册书上的知识点。

    5.化学

    达到目标分（或者低一两分）做寒假生活，没有达到的，加上 《同步解析》。

    6.政治

    多关注时政新闻。

    7.体育

    （1）跳绳练习每天3组，每组1分钟。

    （2）击掌俯卧撑每天3组，每组20个。

    （3）下蹲收腹跳2组，每组30次。

    （4）阶梯跳（一级台阶）每天200次。

    体育作业请同学们以视频方式发到群里。在训练的时候请同学们注意安全，请家长督促完成。

    李斌了然，还以为是李建国转性了呢，原来是给他交作业的啊。

    想通了这一层，李斌反而没什么怨气了。

    每天老老实实地完成体育打卡，对着镜头跳绳跳，做俯卧撑……当然这些基本都是摆拍，配合疫情时用的剪辑软件剪好视频后提交，也不需要拍完全程，毕竟谁也不知道究竟做完没有，全看自己的“态度”。

    常规的作业不算太多，放假前他就已经搞定了大半，剩下的时间，基本都耗在了那本怎么也写不完的《寒假生活》上。

    有时候，李斌也会故意多学一会儿，把书本在床上摊得满满当当，摆出一副沉迷学习、无法自拔的架势。

    因为他不想去养殖场干活了。

    李斌摸不透自己这种心态转变的原因，或许是预感到，只要自己一闲下来，李建国那套“干活和学习孰轻孰重”的理论又要老调重弹。他不想再听那些话了，如果必须二选一，他宁愿选择一头扎进书本里。

    所以，即便是不喜欢的英语，看着自己那不上不下的七十八分，他还是咬着牙，把所有单词工工整整地抄了五遍，比那些六十分以下的同学还自觉。对于最喜欢的化学，虽然早已达到了目标分，他依旧把《同步解析》从头到尾刷了一遍。

    闲下来没事干，李斌就拿出那本字帖，一边练字一边背上面的古诗词。反正下学期的教材也没发，不如把旧知识巩固得更牢一些。

    日子就像一杯温吞的白开水，平淡无味地朝着新年挪去。

    ……