，包括知识、能力、规则、秩序。”栩同学缓缓开口。

    “不要被我说的所影响，我的人生跟你的道路完全不一样，你要有自己的观点，自己的看法，自己做主自己的人生。我们每个人的人生，都不一样。”栩同学纠正小诺听课的态度，这不是真理，不需要学习记录，全当是人生经验，听听就好。

    “人的一生，接受的所有信息和自己摸索实践验证的经历，会随着时间一路的形成自己的风格，我们称之为成长。”

    “但懂得越多，就会发现越多知识跟自己实践的有所差异，甚至完全相悖！这就容易产生自我怀疑，三观崩塌。”

    小诺听得频频点头，自从经历父母离世的大劫难，他的三观就一次次崩塌，再一次次重塑。

    他不明白外城的人怎么可以恶到那种程度，甚至失去了起码的人性；也不明白那些曾经受父母恩惠的人们为什么会强加迫害，他父母明明可以继续给他们恩惠的......

    这些问题在栩队带着他游历华夏，才一一得以重塑，原来人的需求不是真善美，而是随着不同时期不同环境改变的，人性如此。

    原来有一种说法，叫斗米恩升米仇，施恩于人，也是需要方法的......