张莹答完话害羞垂下眼帘，忍不住挠挠头，感觉有点痒，可能是要长恋爱脑了。

    “那遗书的内容你知道多少？”见张莹答的肯定，时非继续追问。

    这让张莹有点犯难，小声说：“我没有亲眼看到，但听家里人说，遗书没提到任何冲突或者不满，只说找不到开心的事、对世界没什么留恋。”

    听完张莹的话，时非神情凝重了几分。

    现在一切迹象都表明，顾平是自杀，而且是他个人的心理问题，与人无尤。

    可是杨栋却自白推了顾平，并为此痛苦愧疚，甚至被顾平索命，最后殃及整个班级。

    这种矛盾的情况形成疑云，将本就模糊的真相，推入了更深的迷雾。

    “王河——！”一声凄厉的尖叫，忽然从手机里传来。

    时非低头看，发现是教室里的苏盼在尖叫。

    “王河——王河——王河——！”

    她被班主任挂上黑板，暂时脱不了身，于是连续地尖叫。

    虽然叫声麻木僵硬，但是那种连续不断、完全没有间隔的叫法，任谁都能感受到那种窒息的恨意。

    这让本就恐惧不已的王河更加崩溃。

    “又不是我害死她，她干嘛叫我啊？不是我害死她的啊，你们都知道的啊！”

    惊慌中的王河大声解释，似乎想从别人那里得到一些安慰。

    结果赵磊皱着眉，实话实说道：

    “苏盼八成不知道她是触犯了房间的规则才死，她只知道你为了自保，把她往诡身上推，所以在她心里，你就是害死她的凶手。”

    其实就算知道真相，苏盼大概率还是会恨王河。

    因为人类的恨意只能针对具体的对象，她不可能去恨一条抽象的规则。

    这让王河表情完全垮了，只能纠结地抱着头，拼命懊悔当时推苏盼那一下。

    而时非这时陷入沉思，因为他发现一个明显不合理的地方：

    明明当初推顾平的只有杨栋一个人，为什么顾平的报复会扩大到整个班级？到底是什么理由，让他觉得全班都该死？