返回第五章 太简单了  15岁,成为国宝级天才科学家首页

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可怕:既然目标是最深处的知识,为什么要花时间走那些对他来说毫无难度的弯路?

    陈景明站起身,在书柜前踱了几步,然后转向李长青和张秉文,眼神交流了一番。最后,他坐回椅子上,神情变得严肃而认真。

    “肖宿,你的数学能力,经过刚才的测试,我相信确实有潜力直接进行更高级的研究。但是,”他加重了语气,“教育不仅仅是知识的灌输,它包含系统性训练、思维方式的塑造、以及必要的通识基础。直接读研究生,在制度上几乎不可能,你连初中文凭都没有。”

    肖宿的眉头微微皱起,这是他第一次露出类似“困扰”的表情。

    他理解知识,却不理解这些“制度”“文凭”的障碍。

    “不过,”陈景明话锋一转,“我们可以有变通的办法。特招进入附中,这个名额依然为你保留,这是解决你学籍和身份的最快途径。但同时,我可以安排你作为‘特别访问学生’,定期来京大数学系听课,参加一些研讨班。李教授还有其他对你研究方向感兴趣的教授,都可以做你的课外指导老师。图书馆、电子资源也会对你开放。”

    他看着肖宿,眼神象在打磨一块朴玉:“这意味着,你在完成附中必要课业的同时,可以提前进入数学研究的前沿领域。等到你年龄和学历条件成熟,无论是通过高考、竞赛保送,还是其他特殊渠道,进入京大数学系本科、甚至直博,都会是水到渠成的事。你觉得这样如何?”

    这是一个折中而充满诚意的方案,既尊重了现实规则,又最大程度满足了肖宿对知识的渴求。

    肖宿思考着。

    他不太明白那些“学籍”“保送”的弯弯绕绕,但他听懂了一件事:他可以来看那些书,可以跟这些能理解他的人讨论问题,甚至可能接触到更多象昨天那样“有意思”的难题。

    他看向母亲。

    王舒虽然听得半懂不懂,但“特招”“教授指导”“图书馆开放”这些词,让她明白这是天大的好事。她冲着儿子用力点头,眼里满是期盼。

    “好。”肖宿最终点了点头,“但我希望大部分时间可以自己看书,有问题再问。中学的课……如果太简单,我可以不去上吗?”

    陈景明笑了:“具体课程安排,我们可以和附中那边协商。对于特殊天赋的学生,弹性管理是可能的。但一些基础的通识课、语文、英语,我建议你还是适当参与,这对你未来的交流和更深广的理解有帮助。”

    事情就这样初步定了下来。

    陈景明当即打了几个电话,与附中相关负责人沟通,又安排了系里秘书协助办理相关手续的准备工作。

    他让王舒留下详细的联系方式和地址,承诺会尽快将特招的正式通知和安排寄过去。

    离开办公室时,已是中午。

    陈景明亲自送他们到楼梯口,拍了拍肖宿的肩膀:“肖宿,数学的世界很大,也很深。保持你的好奇和纯粹,但也要学会耐心。有些路,看起来绕远,却是必经的风景。”

    肖宿似懂非懂地点点头。

    走出数学楼,冬日的阳光正好,照得人身上暖洋洋的。

    王舒牵着儿子的手,走在京大的校园里,脚步像踩在云上,轻飘飘的。

    她不停地回头看那栋灰白色的楼,仿佛要把它的样子刻进脑子里。

    以后她的儿子就可以在这个全国最好的大学读书了,还可以读研究生,她都不敢想村里人都会多么震惊和羡慕。

    “妈,”肖宿突然开口,“陈教授书柜里,有一套《数学原理》,白色封皮的。”

    “啊?哦……”王舒还没从巨大的冲击中回过神。

    “那是罗素和怀特海写的,逻辑主义的代表作。”

    肖宿继续说,眼睛亮亮的,“镇图书馆只有第一卷,还是复印的,缺页。这里有一套完整的。”

    王舒看着儿子发光的侧脸,心里那片一直压着的阴云,终于彻底散开了,洒下的是滚烫的阳光。

    她的儿子,终于找到属于他的天地了。

    下午,王舒又去了楼下打了电话。这次,她拨通电话时,声音是稳稳的,带着笑。

    “建国,成了!真的成了!”她把上午的事细细讲了一遍,讲到教授们拿研究生题考儿子,讲到儿子拒绝附中、想直接读研究生时,电话那头的肖建国倒吸凉气,讲到陈主任最后的安排时,肖建国沉默了很久。

    然后,王舒听见丈夫的声音,哽咽着,却带着从未有过的昂扬:“好!好!我家毛仔……出息了!你告诉毛仔,家里不用他操心!让他好好学!学出个人样来!”

    电话又被传给在家的爷爷奶奶。奶奶耳朵背,王舒几乎是用喊的:“妈!毛仔被京大的教授看中了!要特招他去读书!以后能当科学家!”

    奶奶在那边“啊?啊?”了几声,突然就哭了起来,边哭边笑:“我就说!我就说我孙崽不是傻子!他是文曲星下凡!是文
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