奥斯卡认真批改起这些水文，一一驳斥这些学生对基础理论的错误认识，直到莱恩来到身边，提醒教授今天的课程安排在下午。

    奥斯卡头也不抬：“我知道了，等下会比较忙，要准备一些教案和课堂作业，你来协助我。”

    莱恩好奇地凑过来，看着奥斯卡将一篇贵族学生的文章批满红字：“今天的课程也和数秘术有关吗？可时间……”

    奥斯卡叹了口气，先将这些心得放到一边，时间有些来不及了：“我知道了，可你看看这些文章，我可以理解这些出身优渥的贵族学生对基础理论的忽视，但我不能容忍他们对数秘术的轻视。”

    莱恩露出苦笑，即使是奥斯卡的助教，也不能完全理解现在教授对数秘术的热情和执着，但有着第一堂课的收获，莱恩认为奥斯卡教授好像真的找到一个新赛道。

    奥斯卡开始备课，本来就有着成熟数学体系的他，结合书中世界学习到的魔女知识，将更深刻的数秘术用于教案中。

    说实话，这个时候奥斯卡满心所想的并不完完全全是教书育人，而是一个最纯粹的想法我吃过的苦，你们也得吃，而且双重加倍！

    第6章 魔女小院长

    下午的课程，奥斯卡准时前往讲堂，出现在这里的学生比之前略少一些，奥斯卡并不在乎，开启一门纯粹的数秘术课程，将前世折磨过自己数十年的数学知识照搬过来，结合先前通过魔女遗典学习的知识点，折磨眼前这些自视甚高的年轻人。

    “优质的治疗魔法是我们的第二生命，成熟的魔法师必然掌握出色的治疗术式，单一元素与顺位元素组合都能构成生命能量，今天我们要解析的就是治疗魔法。”

    奥斯卡通过魔女遗典收获颇丰，并非单纯学会一种魔法，而是掌握了愈疗术的构成原理。

    “现在简单解析每一种元素构成的基础治疗术。”

    奥斯卡始终保持一种语速，转身在黑板上绘制简单的魔法阵，却附上复杂的计算公式。

    台下学生先是漫不经心看着那熟悉的基础魔法阵，之后逐渐瞪大眼睛看着后续补充的数秘术知识。

    昨日质问过奥斯卡的维罗妮卡都不得不承认，黑板上展示的数秘术公式逐渐到了高深的层次，并非拔苗助长，而是从真正的基础一点点投喂，如同保姆讲解到深奥之处，不过她依然对奥斯卡有很大的成见。

    所以维罗妮卡只能满含怨念地学习黑板上的内容，一边生气一边学习。

    基础魔法他们大多数人都有会，能来这里上学的有几个是普通人？但奥斯卡补充的数秘术公式又算什么？确确实实超出了他们的认知。

    使用魔法就等于使用工具，好比举枪射击只要扣动扳机都好，这里的学生大部分都能轻易做到，但奥斯卡却好比拆解枪械，又告诉他们每一个零件的作用，最后手把手教导他们这些零件如何制造，规格多少，这就打破了他们的认知。

    先前第一堂课，通过数秘术解析基础元素，这些内容不算新鲜，仔细翻阅各家文献典籍，资深的魔法师们早就得出结论，奥斯卡不过重复而已。

    但这节课短短几分钟开场，则让学生们感受到全新的领域，有种莫名收敛小心思的感觉，只得到心里感慨奥斯卡教授不愧是教授，即使有些不好的名声，其学术能力确实在他们之上。

    “更高级的治疗魔法不再是榨取自身潜能和魔力，而是抽取提纯外界的生命力。”

    “外力不足，治疗效果微弱，消耗魔力的同时无法及时恢复伤势，魔力过量，会引起失控，肉体凡胎会异常增生导致血肉畸变乃至死亡，数秘术就是控制魔力的关键。”

    奥斯卡在没有得到答案时，单靠自己解析时就发现一些门道，因奥莉薇拉的愈疗术过于复杂，只窥探临门一脚却不得要领，在书中世界治死病人，不得不走捷径直奔答案，才意识到整个魔法一环套一环，每一个步骤都息息相关。

    若是没猜错，最基础的治疗魔法也能套用奥莉薇拉留下的知识，提升治疗效果，降低魔力消耗，并精准治疗寻常伤势。

    在场学生望着黑板上越来越多的数秘术公式表情逐渐有了变化，一些自认天赋不好的学生急忙拿出笔记抄写公式，其行动迅速带动身边之人有样学样，即使是出身名门的学生眼中也带着些许紧张。

    很快令学生们恐惧的事情发生了，没等他们记下第一块黑板的内容，第二块黑板也写满公式的时候，奥斯卡又马不停蹄地拉下第三块黑板书写公式，仿佛没有尽头，他们一边要注重听讲，以免错过知识点，又要抄写下之前的公式，好回去复习，明明只是坐在那里，却产生疲于奔命的感觉。

    更有甚者感觉自己只是低头写了几笔，再次抬头的时候发现奥斯卡已经将第三个黑板写满了。

    我是谁？我在哪？这不是基础魔法课程吗？咦，黑板上的内容的确是基础理论，从小就学过，可为什么感觉陌生？

    台上那位真是传闻里声名狼藉的