魔法师的表情渐渐冰冷下来：“还真是会说啊，试图将我从神的高度贬低成凡人。你在这场战争中救治着不同的阵营，本该死去的人因你而活。”

    奥莉薇拉明白了：“原来是让一些人感到尴尬，所以你是来杀我的？我想知道他们出了什么价码，你难道不知道我是魔女？”

    魔法师挥剑并展开神格冠冕，脚下展开魔法阵，不再说话，已经开始酝酿攻击。

    奥莉薇拉苦笑着转身，困扰的表情下右手卷着头发，看起来是觉得麻烦：“无论过去多少年，都不会缺少这样的戏码，你什么时候产生了能在我面前亮出獠牙的错觉？”

    魔法师不语，宛如日冕的火焰从剑锋燃起，奥莉薇拉抬起手，轻轻一捏，魔法师身上的魔力骤然溃散，魔法消失，魔法师的表情僵住了，再次展开魔法，又被奥莉薇拉破除。

    魔法师的脸上失去从容，露出对未知的谨慎和恐惧感，确实强大的人越是对自己的力量有自信，因为他们的底牌不是一般的大，一旦拥有的力量被压制，他们也会像普通人情绪失控：“这是什么魔法？”

    奥莉薇拉看着她，轻轻歪头：“嘛，因为有人想学，所以我就创造出了破法的魔法，很有意思吧？”

    书中世界的自然演绎到此为止，奥斯卡能力中断，莫名被踢出书中世界。

    能力的反馈告诉奥斯卡，这段剧情演出到尽头，再次进入书中世界，只是潦草的看到那位魔法师的尸体，奥莉薇拉回头引导难民往安全的地方迁徙。

    不对，有问题。

    奥斯卡怎么感觉奥莉薇拉对魔法师说的最后一句另有所指？不过以那段剧情为节点，往前追溯，找到了奥莉薇拉研究破法的过程，也就是魔力干扰技巧。

    时间有限，现在工作太多了，探索秘密的时间不够，先把有用的魔法学习到手。

    奥斯卡快乐学习，抽取破法知识，提取到现实，研究理解构筑数秘术框架，然后搬运到课堂上。

    学生们考试后自习已经有两天之久，第三天奥斯卡重新回来上课。

    “今天讲解魔力干扰技巧，和之前的课程有所区别，为了让你们能理解基础魔力干扰的知识，这节课首先开始课堂实习。”

    讲堂上，奥斯卡让莱恩将之前的魔力晶体石分发下去，送到每个学生的面前。

    “我在这些魔力晶体石上做了处理。”奥斯卡抬起手，所有魔力晶体石飘在学生们面前，“现在你们可以用各种手段设法抢走这些晶体石，成功了就当奖励你们的成长。”

    学生们此时感慨教授的富有，又赞美教授的慷慨，可当他们开始尝试夺取魔力晶体石的时候，却发现自己无法使用魔法。

    “这就是魔力干扰，也是一种精神力的对抗，现在你们应该感受到了这个魔法的神奇之处，破除对手的魔法构成，能够使我们在战斗中抢占先机，好了，继续课堂实习，接下来的一个小时，我会同时对抗你们所有人，想要这块价值连城的魔力晶体石，就尽情用出你们引以为豪的魔法吧。”

    第50章 交付八音盒，差点遭到暴力袭击

    教室里的画面呈现诡异的一幕，魔力构成的锁链如蛛网在教室散开，锁定每个漂浮的魔力晶体石，就像美味的鱼饵，学生们拼尽全力使用魔法，结果每个人都被精确干扰无法使出任何手段，就连一些小道具也无从使用。

    来自贵族家的学生斯特兰面露难色，他举起手：“教授，我知道有这样的魔力干扰技巧，但每个人使用的魔法和波动都是不同的，您是如何精准干扰所有人的魔法构成？”

    奥斯卡看了他一眼，莫名感觉对方的衣品有些眼熟，好像有模仿自己的影子，不过和课堂无关，奥斯卡拿起粉笔在黑板上写下公式：“你在使用解析和攻击的魔法吧，面对未知事物时尝试分析是正确的选择，不过魔法师过渡依赖感觉就是过度依赖魔力，在使用魔法之前我们首先支配的是精神力，这方面不在基础课程的范围里，你可以回去请教家里长辈。”

    这位叫斯特兰的男学生默默坐下，他的提问引起众多学生的思考，与其在这里绞尽脑汁使用魔法，不如从最基本的精神与感知下手。

    事实上优秀的学生已经察觉到这点，展开魔法的顺序就是从精神到感知然后沟通魔力，为什么踏入道途的魔法师都有所谓的感知域，那是优先度在魔力之上的超然力量，当你看一眼就知道对手在使用什么魔法的时候，下意识就会产生应对的想法。

    好比是有人拿棍子砸过来，有人会躲闪，有人会抬手格挡。

    维罗妮卡咬着牙看着奥斯卡，又觉得不甘和挫败，经过这段时间的调整心态，她对奥斯卡的仇恨向怨念的方向发展了，总感觉这位教授打着基础课程的名义为难他们这些新生。

    不过……

    “他真的是在用心教导我们，没有丝毫藏私，而且也是少有的作为贵族没有瞧不起我们这些平民学生的教授，但是好气啊，和他的才华差距如此