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!”
“是关于编译程序和计算机新教材的,错过可就没这机会了!”
消息如风般卷过,不出片刻,整个计算所便已传遍。
会议室里很快挤得水泄不通,后来者连落脚的空隙都难寻,过道也站满了人。
刘光琪立在黑板前,拾起一支粉笔。
倾刻间,室内鸦雀无声。
所有视线凝聚在他身上。
他没有多馀的开场,手腕轻动,在黑板上流畅地绘出一幅编译程序的内核流程示意图。
接着,他以平实的语言逐层剖析。
“以往我们直接书写机器码,好比用一块块原石垒筑墙基——费力、缓慢,且易生偏差。”
“而今推行高级语言,辅以编译系统,又是为何?”
粉笔轻敲黑板,发出清脆的声响。“这就如同预先制成梁柱与墙板,运至工地直接组装——效率是否更高?精度是否更稳?”
“是!”底下有人忍不住应和,激起一片低低的笑声。
刘光琪也微微一笑。
他一边讲解,一边援引教材中的实例,在黑板上写下一段简洁的高级语言代码,随即演示如何借由编译程序的层层转换,将其逐步翻译为机器可读的二进位串行。
随着他的讲解,先前困扰程工、付工等人的逻辑跳转难题,仿佛被一盏灯逐步照亮,渐渐清淅起来。
这并非他们领悟不足,实是因国内计算机发展的步伐太快——短短两三年间,竟已跃至第三代水平,技术进程被压缩了逾十载光阴。这样的跨越,自然需要时间消化。
许多人埋头疾书,笔尖划过纸页的窸窣声连绵不断,如春蚕食叶。
时光在知识的流淌中悄然逝去。
不觉间,两个多小时已过。
直至卢海教授低声提醒研究所来电催促,刘光琪方止住话音。
他放下粉笔,望向台下。
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