返回第十四章 第一节魔咒课  霍格沃茨:莱奇的魔法研究日记首页

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    前往礼堂吃早饭的莱奇也是等到了自己姗姗来迟的舍友们。

    大致的向他们解释了之后,几人也表示理解。

    他们本来还很好奇莱奇大早上去哪了,听到他在公共休息室的遭遇,也是打趣连连。

    吃完了早餐,四人一同前往魔咒课教室。

    西塔三楼,魔咒课教室。

    这是一间满是书籍的小型梯形教室,大概能容纳三十多人。

    此时教室里已然有了几个小巫师。

    “哦,看来我们是和赫奇帕奇的人一起上课。”

    斯蒂芬低声说道。

    在分完学院之后,级长们有给一年级的新生分发学院胸章,用来辨别身份。

    而那几个早到教室的小巫师的胸章,正是赫奇帕奇的。

    几人找了一个靠近讲台的位子坐了下来,等待教授的到来。

    很快,两个学院的小巫师都来到教室,二十人的教室之中瞬间吵闹起来。

    霍格沃茨钟声响起,只见一个矮小的,长相奇怪的矮人走进教室,快速的走上讲台。

    看着对方上台的动作,莱奇敏锐的察觉到,讲台之后,有个楼梯?

    “好了,小巫师们,欢迎来到魔咒学的课堂”

    “我是你们的魔咒

    只见弗立维教授站在讲台前,恰好露出上半身。

    他挥舞起手中的魔杖。

    下一秒,几本证书与几个金灿灿的奖杯从教室的书架上漂浮出来,在半空中缓缓旋转。

    在小巫师们惊奇的目光中,弗立维教授微微一笑:

    “如你们所见,我身材有些矮小。”

    “但….”

    “我也是国际巫师联合会魔咒学学位认证大师,1971,75年全英决斗大赛冠军.....”

    “这些,都是我获得的证书与奖杯。”

    话音落下,只见弗立维教授轻轻一挥魔杖,那些奖杯便飞回原位。

    “所以,我希望你们在课堂上好好学习,不要因为外貌而轻视我。”

    “否则,本教授也略懂一些拳脚。”

    “哈哈哈”

    小巫师们笑出了声。

    “我们的第一节课,从最简单的开始,漂浮咒”

    见弗立维教授步入正题,小巫师们连忙打开书本。

    而这时,他们的面前桌子上出现了一根洁白的羽毛。

    “漂浮咒作为大部分巫师所接触的第一个魔法....”

    “所以,标准弹动法就是这个魔法的精髓....”

    “在咒语上,音准决定效果.......”

    二十分钟过去,弗立维教授背后的自动粉笔停了下来,而黑板上也布满了笔记。

    “好了,剩下的时间,你们自行练习!”

    听到教授这么说,早就跃跃欲试的小巫师们快速的掏出了魔杖。

    “羽加迪姆勒维奥萨”

    “羽加迪姆勒维奥萨”

    “唉,为什么我的羽毛没有反应?”

    “哦,太糟糕了,我明明看见它抬起来了一点,结果它现在彻底不动了!”

    “......”

    教室各处响起了念咒声。

    而莱奇此时却是不紧不慢的在书上划着笔记。

    这个魔法,他在家里早就学会了。

    而对于情绪与意志书上却是没有要求,只要前两者成功,这个魔法就能施展成功。

    也的确如此,只是在家一板一眼的练习,莱奇便施展成功了。

    可是,对于后两者真的没要求吗?

    莱奇手中的羽毛笔一顿。

    语言和动作,不也是一种意识上的暗示吗?

    专门的咒语语言,配上近乎苛刻的动作,都在告诉巫师自己:我在施展漂浮咒。

    而这样的暗示,对于潜意识而言,无疑是很好的激发效果。

    因此在不断的练习动作和咒语,达到一定程度后,巫师就能下意识(潜意识)调动魔力,施展出魔法。

    而在这开学前的两个月里,莱奇也想到了一个推断:

    如果主意识,或者情绪能超过一定的“界限”,就能越过语言甚至动作,实现无声施展魔法!

    这个推断可不是空穴来风。

    可别忘了,莱奇的弹脑崩,悬浮报纸(漂浮咒),不就是无声甚至是无杖施法吗?

    而或许正是因为他原本的灵魂的原因,他意识上的自控能力十分的不错,因此才能这般轻易的突破所谓的“界限”。

    不过可惜的是,他只能做到这些。

    除了弹脑崩和漂浮咒外,他无法无声无杖施展出其他魔法。
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