“全班五十个人，我中游。”

    “第一次月考，适应阶段。”顾川说。

    “可是……”听听抬头看他，眼睛有点红，“我那么努力……”

    “努力有用，”顾川说，“但需要时间。”

    听听看着他，看了很久，然后擦了擦眼睛：“嗯，我知道了。我会继续努力，下次考更好。”

    “你能行。”顾川说。

    “嗯！”听听用力点头，然后把成绩单折好，放进书包。

    那天晚上，听听没来找顾川讲题。顾川去敲门，看见她在哭，无声地哭，眼泪大颗大颗地掉。李琳在旁边，轻轻拍她的背。

    “阿姨。”顾川说。

    “川川来了，”李琳叹口气，“听听没事，就是压力大，哭出来就好了。”

    顾川走过去，坐在听听旁边。听听抬头看他，眼睛红得像兔子。

    “小川，我是不是很笨……”她抽泣着说。

    “不笨。”顾川说。

    “可是我那么努力，才考六十八名……”

    “很多人努力了，还考不好。”

    “可是……”听听说不下去了，只是哭。

    顾川没说话，就陪着她。他知道听听需要发泄，需要哭。哭完了，擦干眼泪，继续努力。这就是听听。

    哭了十分钟，听听停了。她擦干眼泪，深吸一口气，声音还带着哭腔，但很坚定：“小川，我要更努力。”

    “嗯。”顾川说。

    “你帮我，”听听说，“帮我制定计划，帮我补弱项，帮我追上。”

    “好。”顾川说。

    从那天起，听听的学习进入了魔鬼模式。每天五点起床，背英语单词，背课文。课间不休息，整理笔记。晚上写作业到十一点，周末全天学习。顾川给她制定了详细的计划，每天学什么，怎么学，精确到分钟。

    听听执行得很彻底。她像变了个人，不说话，不笑，就是学。李琳心疼，劝她休息，她不听。刘璐也劝，没用。只有顾川的话，她能听进去一点。

    “听听，休息。”顾川说。

    “我不累。”听听说，眼睛还盯着题。

    “休息十分钟，效率更高。”顾川说。

    听听看看他，然后放下笔，闭上眼睛。十分钟后，睁开眼睛，继续学。

    顾川看着她。她瘦了，眼下有黑眼圈，但眼神很亮，有火。那种不达目的不罢休的火。

    他心疼，但没劝。他知道，这是听听自己的选择，她要用这种方式证明自己，证明她不笨，她行。

    十月，第二次月考。听听考了年级五十二，进步了十六名。拿到成绩单，她笑了，虽然笑容有点疲惫，但很开心。

    “小川，我进步了！”

    “嗯，很好。”顾川说。

    “但还不够，”听听说，“我要进前五十。”

    “慢慢来。”顾川说。

    “不能慢慢来，”听听说，“期中考试前，我要进前五十。”

    期中考试在十一月初，还有一个月。听听更拼了。顾川看着她，有时候会想，这样拼，值不值得。但他知道，对听听来说，值得。她要证明，她要追赶，她要和他并肩。

    那就陪她。

    期中考试前一周，一中组织了一次数学竞赛选拔赛。顾川自然参加，听听也报了名。她想试试，虽然知道自己进不了决赛，但想看看水平。

    选拔赛是周六上午，两个小时，十道题。顾川四十分钟做完，检查一遍，交卷。走出考场，看见听听还在做，眉头紧锁，很认真。

    他等在走廊。半小时后，听听出来了，表情有点沮丧。

    “小川，我好几道题不会……”她说。

    “正常，竞赛题难。”顾川说。

    “你肯定都会。”听听说。

    “嗯。”顾川应道。

    听听看着他，看了很久，然后小声说：“小川，你真厉害。”

    顾川没说话。他厉害，是因为有系统，有前世的记忆，有这辈子的努力。但听听不知道，她只看到他厉害，看不到背后的东西。

    但他不想说。有些事，说了也没用。

    “你会越来越厉害。”他说。

    “真的吗？”

    “真的。”

    听听笑了，然后说：“小川，等我厉害了，我们一起参加竞赛，好不好？”

    “好。”顾川说。

    一周后，竞赛成绩公布。顾川第一，进了决赛。听听没进，但分数不低，在参赛的三百多人里排一百多名，对初一新生来说，不错了。

    拿到成绩，听听没哭，只是看着榜单，看了很久。然后她转身，对顾川说：“小川，我下次一定能进决赛。”

    “嗯。”顾川说。

    期中考试来了。听听很紧张，但比上次好