数学竞赛决赛在十一月中旬，周六。江城一中是考点之一，顾川在本校考。比赛规格很高，全省一百个选手，角逐二十个全国赛名额。

    早上七点，顾川到学校。校园里很安静，只有参加竞赛的学生和带队老师在。顾川在考场外看见陈默——他也进了决赛，三班只有他一个。

    “顾川，”陈默走过来，表情严肃，“这次题据说很难，出题人是省里的专家，风格很刁钻。”

    “嗯。”顾川应道。他不担心难度，只担心题量。两个小时，十道题，平均十二分钟一道，时间很紧。

    “听说林轩也进了，”陈默说，“他在一班，你应该认识。”

    顾川点头。林轩，一班数学课代表，上次月考数学只比他低两分，实力很强。

    “还有省城几个高手，”陈默说，“竞争激烈。”

    “尽力就好。”顾川说。

    八点，进考场。考场是阶梯教室，能坐两百人，但只坐了一百人，显得很空。顾川找到自己的座位，第三排中间。林轩坐在他斜后方，看见他，点点头。陈默在第五排。

    监考老师是两个，一男一女，表情严肃。发卷，讲规则，八点半，开考。

    试卷发下来，顾川扫了一眼。十道题，代数、几何、数论、组合各两到三道，难度确实大。他拿起笔，开始答题。

    第一道是代数，多项式求值。顾川用了五分钟，解出答案。第二道是几何，需要添加三条辅助线，花了八分钟。第三道是数论，同余问题，六分钟。

    做到第五道时，他听见身后有轻微的叹息——是林轩，显然被难住了。顾川没分心，继续做。第五道是组合，构造题，有点麻烦，花了十五分钟。

    时间过去一半，还剩五道题。顾川加快速度。第六道是代数几何综合，他用了两种方法，选了更简洁的一种。第七道是数论组合综合，很绕，但他思路清晰，一步步推导。

    做到第九道时，他看了一眼时间，还剩二十分钟。这道题是压轴题，涉及了高中知识，但他用初等方法也能解，只是步骤繁琐。他略作思考，开始写。

    最后一道是开放题，没有固定答案，考察数学思维。顾川写了三种思路，并比较优劣。写完，正好打铃。

    “停笔，交卷。”监考老师说。

    顾川放下笔，交卷。走出考场，阳光很好，但风很凉。陈默也出来了，表情有点沮丧。

    “最后两道太难了，”陈默说，“我只写出了一半。”

    “尽力了就好。”顾川说。

    “你呢？”陈默问。

    “还行。”顾川说。

    林轩也出来了，看见顾川，走过来：“最后一题，你用的什么方法？”

    “数形结合。”顾川说。

    “我用了递推，”林轩说，“应该也能得分。”

    两人简单交流了几句。林轩数学确实好，思路清晰，表达流畅。顾川觉得，这是个不错的对手。

    “下次再切磋。”林轩说。

    “好。”顾川点头。

    走出校门，看见听听在等。她穿着校服，背着书包，在风中缩着脖子，看见顾川，眼睛一亮，跑过来。

    “小川！考得怎么样？”

    “还行。”顾川说。

    “肯定很好，”听听说，然后递给他一瓶水，“喝点水，累了吧？”

    “不累。”顾川接过，喝了一口。

    陈默在旁边看着，笑了笑，先走了。顾川和听听并肩往公交站走。十一月的风很凉，梧桐叶落了一地，踩上去沙沙响。

    “小川，竞赛题难吗？”听听问。

    “难。”

    “比月考难很多？”

    “多。”

    “那我肯定做不出来……”听听说，但语气里是羡慕，不是自卑。

    “慢慢来，以后也能做。”顾川说。

    “嗯！”听听说，“等我数学再厉害一点，下次选拔赛我也要进决赛！”

    “你能行。”顾川说。

    “小川，你真好。”听听说，然后拉住他的袖子，“对了，下周我们要开家长会，你知道吗？”

    “知道。”顾川说。孙老师昨天说了，期中考试后的家长会，要重点分析成绩，制定下学期计划。

    “我妈妈说要来，”听听说，“你妈妈来吗？”

    “来。”顾川说。

    “那……你会不会紧张？”听听问。

    “不会。”顾川说。他没什么好紧张的，成绩稳定，老师认可。

    “我有点紧张，”听听说，“虽然我进步了，但才四十九名……”

    “进步了就是好事。”顾川说。

    “嗯！”听听说，“我要继续进步，期末进前四十！”

    “能行。”顾川说。

    公交来了。两人上