返回第一百三十七章 我的学生,在战场上勇敢吗  不妙,她们都在覬覦我首页

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    第137章我的学生,在战场上勇敢吗

    地点:但丁港外雨幕中,一支教师团正带著学生在暴雨中前行。

    沦陷区內还在活动的陆地巨钳蟹还有很多。

    但这支团队发了疯一样丟弃辐重装备,只为了能儘快穿越沦陷区,进入梅尼兰卡区周边。

    这是导师团和学生那边做出的一致决定。

    只为了能快速驰援莫顿和克洛伊。

    那些外界能让人抢破头的物资,就这样被他们遗弃在了酒店里。

    连和酒店人员说一声的时间都没有,就这样在暴雨中前行。

    克洛伊在地面架起的石桥为他们指明了方向。

    哪怕是海莎这种怪物,在看到那种人造高架桥,也是暗自吃惊。

    “问问学生们还能不能再提速。”

    海莎这样说道。

    无怪她担心。

    没有人比她更清楚克洛伊现在的实力。

    常规状態下,他根本没办法引动这么大范围的大地之力。

    一条横贯几十公里的【地龙】,这哪里是他这个阶段能召唤出来的

    序列五的传奇都够呛。

    更別说这条快车道明显只是克洛伊留下了力量余波。

    所以她很快就判断出,克洛伊这小子是在燃烧生命,將自身力量发挥到极致就算是有滴血重生,他现在估计也被打掉一条命了。

    海莎有心加速。

    但她担心学生跟不上。

    沿途已经陆陆续续开始出现陆地巨钳蟹。

    在有教师出手的情况下,学生们也不可避免要和魔物正面战斗。

    因为这里的魔物確实有点密集了。

    “海莎,学生们说可以再提速。”

    有老师回復道。

    “生命稳定药剂,让他们喝下去,这一次就让学生们杀个痛快吧。”

    海莎从空间背包里掏出一个药箱,让老师们快速分发下去。

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    生命稳定药剂,海莎製作的特殊魔药能以之后伤势更难恢復为代价,换取短时间內战斗力提高。

    算是高级低副作用版本的肾上腺素。

    学生们二话不说,服用了魔药后进一步提速。

    大三大四的老生暂且不提。

    他们经歷过实战。

    现在无非是打更凶残一点。

    以太纹章是教学机构,但学生的发展方向主要是流向战斗类的神秘结社。

    本质上,他们就是候选土兵。

    只是相较而言更自由。

    不过现在,学生们亲身体验了一下什么叫做真实的战场。

    事实上,之前有老师提议过,说先让学生留在但丁港,他们加速前去救人。

    但海莎很快否决了提议。

    “我们这次的导师配置擅长的是防御反击,用这一套阵容去应对沦陷区,我们不仅不能救人,还可能拖后腿。

    把学生带上吧,这些学生虽然序列数低,但有些时候,他们的觉醒天赋就是能比单纯的强大更能派上用场。”

    事实证明。

    海莎对於局势的判断是正確的。

    沦陷区的情况比她想像的要凶险。

    或者说,陆地巨钳蟹这些年发育得有些太好了。

    哪怕是以太纹章的老师,在这种情况下都很容易消耗体力和超凡力量。

    但有些学生確实不太一样。

    比如说治癒专业的那个小胖子。

    他的【战斗续行】天赋很特殊,能够加持在其他人身上。

    换作往常情况,这天赋也就可堪大用,毕竟那叫丹尼尔的小子,负担不起为所有人施加战斗续行的力量。

    无法群体化,那当个体在应对群体的围攻,受限非常大。

    可,如果学生团里有人拥有天赋【量產】呢

    这个天赋的效果是,將魔法效果或特殊状態不断增值。

    那名叫凯撒的学生,往日里多將这种天赋用於【量產】魔法,充分发挥法术炮台的作用。

    但这一次,他將【量產】天赋用在了丹尼尔的【战斗续行】上。

    虽然为了给全队施加状態,他受创不轻,但確实整个团队都掛上了【战斗续行】。

    再比如蕾菲婭那孩子,她的圣骨释放出的神圣力量一直在不停强化整个团队。

    类似的情况比比皆是。

    结果反而是变成了,导师团们藉助著学生天赋的帮助,整体战斗状態大涨。

    本以为是带上了拖油瓶。

    但谁能想到,反而让这些学生玩成了辅助。

    只可惜,速度还是受到了限制。

    毕竟陆地巨钳蟹那边似乎也
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