实就是最大的武器！”

    “看好你逆袭！”

    但也有不和谐的声音：“凭什么啊？什么都不行就因为真实”就能有这么多粉丝？”

    “这对其他努力多年的选手公平吗？”

    “节目组明显在捧她，剧本太明显了。

    “7

    杨超月咬着嘴唇，一条条往下翻。

    她知道那些批评说得对。

    她确实什么都不会，确实拖累了刘皓存，确实不配得到这么多关注。

    但————她也不想放弃。

    3月13日，周五晚八点。

    《创造元气少女》第二期“主题曲考核与再评级”准时上线。

    这一期的内容，是200名选手在五天内学习并完成节目主题曲《我的梦》的唱跳考核，导师根据表现重新评级。

    节目剪辑突出了几个关键对比：

    白梦研、陈意函等A班选手，只用了半天就基本掌握动作，剩下的时间都在打磨细

    节、设计表情；

    B班、C班选手，大多在第二天下午才能完整跳下来，但动作僵硬、记忆点模糊；

    D班、F班选手，直到考核前一天还在拼命练习，但依然错误百出。

    而杨超月，成了这组对比中最极端的例子。

    镜头记录了她三天完整的练习过程：

    第一天，她连最基本的“拍手转身”动作都记不住，总是慢半拍，或者转错方向。

    舞蹈老师单独辅导她，但效果甚微。

    晚上十点，训练室只剩下她一个人，她对着镜子一遍遍重复，直到凌晨两点。

    第二天，她终于能勉强跟上音乐了，但动作力度控制全无，象是机械地完成一套指令。休息时，她躲在角落里啃面包，边吃边看教程视频，面包屑掉了一地。

    第三天————

    第六天，3月月7日，考核开始。

    三分半的表演结束。

    导师点评环节，魏安再次点名杨超月。

    “进步很明显。”他的语气依然平静，“三天前，你连基本动作都记不住。现在，你能完整跳下来了。虽然动作质量不高，但我看到了你的努力。”

    杨超月鞠躬：“谢谢导师。”

    “但是。”魏安话锋一转，“努力是基础，不是特权。在这个舞台上，每个人都在努力。所以，你的评级””

    他顿了顿，看向其他导师。

    春楠给出意见：“表情管理有进步，至少知道要微笑了。但形体还是大问题，动作缺乏美感。”

    高媛媛则更温和：“我看到了你的成长轨迹，这很珍贵。但客观来说，你的表现依然在及格线以下。”

    最终评级：杨超月从D班降到F班。

    这个结果，既残酷又合理。

    但奇妙的是，当评级公布时，弹幕并没有象第一期那样为刘皓存鸣不平，反而是一片鼓励：“月月别哭！F班又怎样？我们挺你！”

    “从零基础到能跳完整首，已经是巨大进步了！”

    “她真的好努力，眼睛里的光都没灭过。”

    “魏安说得对，努力是基础不是特权，但至少她做到了基础。”

    这一期播出后，“杨超月F班”冲上热搜第一。

    讨论的焦点不再是“她配不配”，而是“她能不能逆袭”。

    3月20日，第三期“第一次公演任务竞演”播出。

    赛制升级：200名选手分成40个五人小组，两两对决。

    ”排名换算，排名越高，基础分越高。

    刘皓存和杨超月被分到了同一组，组内还有另外三名D班、F班的选手。

    她们抽到的对手，是由三名B班、两名C班选手组成的“实力派”队伍。

    选曲环节，刘皓存主动选择了难度较低的《小幸运》，这是一首旋律简单、情感真挚的歌，不需要复杂舞蹈，适合杨超月这样的“短板选手”。

    但即便如此，排练过程依然困难重重。

    杨超月的音准问题依然存在，每次合唱都会带偏半个调。舞蹈部分，她记住了动作，但力度和节奏总是差一点。

    同组的其他选手开始有了怨言。

    “为什么我们要迁就她啊？选个难点的歌，我们说不定能赢。”

    “就是，她一个人拖累全组。”

    “刘皓存，你跟节目组说说，能不能换人？”

    镜头前，杨超月低着头，手指绞在一起。

    刘皓存平静地说：“换人是不可能的。我们现在要做的，是怎么在现有条件下做到最好。”

    其他几名选手，面对刘皓存这个唯一的关系户，也不好再说些什么。