江澈听得有点想笑，但没有立刻接话。

    王智这个人，他当然知道，而且很熟悉。

    分班没几天，班里大部分人还没有完全熟起来，可王智已经算是比较有存在感的那一类了。

    不是因为他成绩特别突出，也不是因为他性格特别讨喜，而是因为他每节课都特别喜欢回答问题，尤其喜欢抢答。

    这种积极本来不算坏事。

    但王智的问题在于，他回答问题时总是一副十分笃定的样子，哪怕答案并不一定对。

    再加之他声音不小，表情又很自信，久而久之，坐在他附近的人就会被带得有些烦。

    陈家树继续说道：“他个数学一百一左右，物理七十左右的成绩，我真不知道他到底在装什么。”

    馀浩补了一句：“关键是装也就算了，他还经常带偏别人。”

    江澈看了两人一眼：“你们怨气这么大？”

    馀浩叹了口气：“不是怨气大，是他真的影响人听课。老班提问的时候，他抢着答，老曹讲题的时候，他也要插嘴。”

    “你说他要是每次都对，那我认了，关键他一半都是错的。”

    陈家树立刻接上：“对，而且他错了还不觉得自己错。”

    江澈说道：“积极回答问题还不好吗？”

    馀浩一听，表情顿时更无语了：“积极回答问题当然好，可他抢答的一半都是错的啊。”

    陈家树点头：“问题就在这。他要是知道自己不确定，声音小点也行。可他每次都象是掌握了真理，弄得别人也跟着怀疑。”

    馀浩说：“老班和老曹还挺喜欢他的，夸他上课积极回答问题。我听着都替他们着急。”

    江澈笑了笑：“老师喜欢学生积极也正常。”

    “正常是正常。”馀浩说，“可他那种积极，是创建在坑队友的基础上的。”

    陈家树忽然想起什么，立刻看向江澈：“你想想星期二那节物理课。”

    江澈问：“哪节？”

    “就是老班讲选择题那节。”陈家树说，“班主任问答案是哪一个，那王智不假思索就回答是B。”

    馀浩听到这里，也立刻来了精神：“对，就是那道题。”

    陈家树越说越来劲：“老班当时都‘嗯？’了一下，明显是觉得不对吧？结果王智还特别笃定，说就是B。”

    馀浩在旁边补充：“而且他说得太自信了，把他周围那一片都带偏了。前后左右好几个人本来写的不是B，听他一说，又开始改答案。”

    陈家树拍了下栏杆，压低声音说道：“要不是我跟浩子坚定地跟着澈子的答案说C，那老班估计又要罚我们抄公式了。”

    江澈想起当时的场景，终于没忍住笑出了声。

    那节物理课他确实记得。

    题目不算难，但有个条件很容易被忽略。

    王智当时抢答太快，估计看见前半段就直接选了B，根本没注意后面的限制条件。

    班主任听到后停顿了一下，明显是在等他自己反应过来，结果王智不但没反应，还把理由说得挺完整。

    最离谱的是，他那份自信确实影响了附近几个人。

    有些人本来已经选了C，听他说完后又开始尤豫。

    馀浩和陈家树坐在后面，本来对自己答案也不太确定，最后还是因为看见江澈选了C，才硬着头皮没改。

    后来班主任公布答案，确实是C。

    当时王智脸上还有点挂不住，但嘴里还是嘀咕了一句题目出得绕。

    馀浩见江澈笑了，也跟着吐槽：“还有星期三的数学课，你还记得吧？”

    江澈点头：“记得。”

    陈家树立刻说道：“那事更离谱。”

    馀浩接过话：“老曹让大家讲解题方法，王智上去跟老曹在黑板上争。自己用个错误方法把答案算对了，还觉得自己特别牛。”

    陈家树笑了一声：“给人家老曹都整懵了。”

    馀浩继续说：“老曹当时还特意问澈子，他这个方法对不对。”

    江澈有些无奈：“那道题他的步骤确实有问题。”

    “对啊。”馀浩说，“知道错了后还死不认，说什么结果是对的，说明方法也有参考价值。”

    陈家树翻了个白眼：“我都不知道他自信心咋那么雄厚。”

    馀浩也跟着说：“数学稳定满分的学生他不信，老师他也不信，就信他那种碰巧的方法。”

    江澈听着两人的吐槽，脸上的表情多少有些无奈。

    要说王智这个人，本心其实不坏。

    他不是那种故意捣乱的人，也不是想害别人。

    他只是为人比较激进，又特别喜欢钻牛角尖。

    很