？显得我们很呆。”

    江澈笑了一下：“第二节课做题的时候应该会清楚一点。”

    馀浩叹气：“但愿吧。”

    短暂的课间很快过去。

    第二节课铃声响起，老曹重新走进教室。

    他没有继续大段讲原理，而是直接让大家翻开习题册。

    “把这一页映射的习题先做一下。”老曹敲了敲讲台。

    “给你们十分钟，自己先想。等下我找几个人上黑板写。”

    这话一出，班里不少人的头顿时低了下来，下意识地把存在感压低。

    大家都知道老曹的习惯。

    他让人上黑板写题的时候，并不一定只点成绩好的，也会点那些看起来没认真做的人。

    黑板上写错了虽然不会怎么样，但当着全班的面被讲，多少还是有点尴尬。

    馀浩立刻把头低了下去，假装自己正在认真审题。

    陈家树也迅速进入低调状态，甚至把练习册往上竖了点。

    江澈看了他们一眼，没说什么，低头开始做题。

    这道映射习题难度适中，正好卡在今天新知识点上。

    江澈扫了一遍题干，很快就确定了思路。

    他先在草稿纸上把关键条件列出来，再把要用的关系式整理清楚。

    另一边，王智却已经抬起了头。

    他看着题目，脸上很快露出一种“这题不难”的表情。

    周围的人还在审题，他已经开始在草稿纸上写写画画。

    写了没多久，他又停下来，看向讲台，象是在等老曹点人。

    十分钟后，老曹放下手里的教案。

    “差不多了。”他看向全班，“这道题谁上来写一下？”

    班里瞬间更安静了。

    不少学生的头低得更厉害，生怕和老曹对上视线。

    就在这时，王智主动举起了手。

    “老师，我来。”

    老曹看到有人主动举手，脸上顿时露出满意的表情：“好，王智，上来展示展示。”

    王智起身时还挺轻松，拿着粉笔往讲台上走。

    走到黑板前，他回头看了一眼班里，语气带着一点随意：“这题简单，随手拿捏。”

    这话一出，班里有几个人忍不住抬头看他。

    馀浩坐在后排，听得嘴角一抽。他压低声音对陈家树说：“来了。”

    陈家树也小声道：“熟悉的味道。”