“其二，潰其舊制後，以新卒雜入明公舊部之中。”

    “藉‘老攜新’之法，漸次化之，可徐培其忠明公之心。”

    “時日既久，彼等自忘舊主，惟知明公耳。”

    “其三，至若故將，當別而治之。”

    “有能且願歸附者，厚之。”

    “有能而持兩端者，恩以懷之。”

    “不諧者，託故遣之。”

    “有威望而不可用者，授虛職以安之。”

    “如是措置，不逾旬。”

    “此三千眾必滌盪一新，諡槊鞴靡印！?

    孫羽作為國防科大的學生，深諳“整編”的重要性。

    接收降兵客兵的第一步，永遠是打散編制、重新分配。

    也就是進行“清洗換血”。

    尤其對那些中高階軍官，採取明升暗降，盡力拉攏的策略。

    劉備聆之，凝思良久，徐徐頷首，目含嘉許：

    “飛卿所言，洞中窾要。”

    “備雖久歷戎行，未嘗慮及於此。”

    “微子言，幾誤大事也。”

    話落，乃顧謂徐庶道：

    “元直，整軍諸務，委卿主之。”

    “悉如飛卿所陳，務使此三千眾，諡槲岣咛浦！?

    徐庶拱手應下：“庶敢不奉命。”

    當下徐庶領命而去，主持整編之事。

    孫羽亦從旁協助，二人配合默契。

    不過數日，便將三千青州兵整編完畢。

    徐庶先是將三千人打散，混入劉備原有的部曲之中。

    他將劉備舊部分為若干隊，每隊摻入一定數量的青州兵。