想到这里，林丽的眼神变得深邃起来。

    随即她便拨通了周韵电话，“喂，韵韵啊，在家干嘛呢？”

    电话那头传来周韵略带惊喜的声音：“妈？我没干嘛呀，正在看剧本呢，沉飞说要给我拍古装短剧，我先熟悉一下古代礼仪。”

    “是吗？这么用功啊。”林丽的语气里满是欣慰，话锋却不着痕迹地一转，“那沉飞呢？他没陪着你一起研究？”

    “他啊？”周韵的声音顿了一下，似乎在回忆，“他今天好象挺忙的，说要去公司处理点事情，下午可能还要去拍视频。”

    “哦，这样啊，那真是辛苦他了。”林丽的语气听不出任何异常，“行了，你好好看剧本吧，妈妈就是随便问问，晚上想吃什么？我让你王阿姨给你做。”

    “恩嗯，好，谢谢妈妈！”挂断电话之后，林丽走到窗边，看着那辆宝马消失的方向，不知道在想什么.....

    ......

    第二天，沉飞在十点多的时候，去帮李媛媛拍一个跟学生交互的视频。

    在提前设置好的脚本下，加之小孩子天马行空的想象力，让整个视频趣味横生。

    比如抛出一个问题，假如李老师跟恐龙都感冒了，你手里的感冒药只能给一个人，那你会给谁？

    有人说要给恐龙，这样恐龙就不会灭绝了，可以给科学家好好研究。

    有人说先把药给老师吃，然后再把老师给恐龙吃，这样恐龙也能吃药啦。

    有个小男孩说，我要先救刘紫萱。

    刘紫萱是谁？

    小小年纪就开始当舔狗了......

    这种日常有趣的交互，确实没办法展现出太大的爆发力，但是用来稳定住当前的流量，完全没问题。