返回第五章 历史的意义  天才巫师首页

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    “原来如此,这所巫师学校只是一所初等学校,由曾经的白巫师组织博罗观星台组成,同时也是一所初级巫师研究所。

    克罗伯可映射的上级学校是观星者学院,其在巫师议会学院排名十一,是预知学派和天文学的代表学院。”

    拉菲尔翻阅书籍。

    依照《巫师简史》内容来看,现在的巫师已经走向了大联合的模式。

    虽然总体上,各个学校和巫师塔都是各自学派的堡垒,但大家统一的向外扩张,由此组成了巫师议会,并对巫师世界内的各项民生、人权问题都制定了最低保障标准。

    在之前的古典时期,一个人想要成为巫师可谓是九死一生。

    好不容易添加一个巫师学派,结果抬头一看是个黑巫师学派。

    现在的巫师世界则不存在这种问题了!

    虽然竞争还是存在,但培养的手段变得更加温和。

    这也给了拉菲尔在这里细细看书的机会。

    而现在所处的克罗伯可就是巫师议会中的一个下级学院。

    “学校创建于一千三百年前呀,刚好是巫师议会的统合时期。”

    虽然校史这种东西听起来缺乏力度和价值,但大多数人都会喜欢宏观的历史。

    但学习历史的一个意义便是你能从历史当中清楚地了解自己当下的生活是如何演化的。

    一个学校同样也是如此。

    它是为何创建、在特殊时期做了哪些决定、各个院系的规划变革,以及与其他学校和管理部门的矛盾。

    甚至于包括学校当中师承脉络和话语权在哪里,学校当中的各个部门的关系是什么。

    在其他新生还停留在地下一层的时候,洛朗早已通过阅读校史,对这些有了极高的了解。

    更重要的是——

    “克罗伯可一共有五十一位校长。”

    “第五十任校长是符文学方向的大拿,离职前为五级巫师,如今已开宗立派。

    而第五十一任校长,也就是现任是他的学生,四级巫师,同样研究的是符文学。

    可以假定,虽然师资和对口院校偏向于观星学和天体学,但因为校长的缘故,克罗伯符文学应该享有隐形福利。

    “同时目前学校当中校长的实力最高,为四级法师。”

    拉斐尔敲定:“等成为巫师学徒之后,符文学可以成为我优选的研究方向。”

    拉斐尔站起身,将书籍放回图书馆。

    现在已经是晚上十点,图书馆当中见不到其他学生的身影。

    再往前几个小时还会有学生想要调查自己任务方面的情报。

    可他们终究只是图书馆的匆匆过客。

    拉斐尔走在路上,在脑海当中整理今天看到的资料。

    【精神力:2.2】

    “不错。”

    拉斐尔眉尾抬起,喜悦的说道:“没有冥想法我的精神力就通过读书也得到了提高,这不比赚取积分有性价比?”

    “就是不知道这种福利提升能坚持多久。”

    就算结束,拉斐尔也不会感到惋惜。

    到时候他绝对能自创出来不错的冥想法,以此提升精神力。

    紧接着,又是一道提示蹦出来。

    【解锁专长:阅读者】

    【解锁条件:阅读并理解十本书籍】

    【阅读者:你有不错的阅读习惯,至少在这个世界的你一定已经在某个方面比大多数人更有见识,也更加优秀了。

    你的理解能力、阅读能力得到少量提升。】

    拉斐尔的精神为之一振。

    相较于精神力短期提升,专长则是相反的能够影响未来的长期提升。

    拉斐尔念此,停下脚步,转头走回图书馆。

    “拉斐尔大哥!”

    远处似乎有人在呼唤自己,但拉斐尔没有停下脚步。

    对方也没有更多的呼唤,遁入阴影当中。

    回到实验室。

    拉斐尔径直走向书架,拿下一本轻薄的小册子。

    《克洛德校长谈青年巫师的职业选择》。

    很显然,克洛德便是现任校长的尊名。

    拉斐尔看向书的后面,扉页记录着书基础信息,其中包括字数:42910。

    也就是说这本书大概四万字多一些。

    23:41。

    拉斐尔抬起头,看了眼钟表上的时间,紧接着翻开书籍。

    视线不断地跟着文本移动。

    等拉斐尔再次抬起头,钟表上的分针刚走完半圈多一点。

    00:24。

    “大概四十五分钟看完了四万字的书。”

    
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