本的时候，她还以为这段是用来展现新老文化的融合。

    结果现在看起来，好象并不是那么一回事。

    沉云鹏点头道：“赵老师，这段词您就当快板来唱，怪异点没什么关系。

    咱们就是要通过这种方式来凸显出传统文化的独特魅力。

    越是有这种反差，越能激起年轻人去了解传统评戏的表演方式。”

    听他这么一说，赵蓉这才明白了这部作品想要表达的是什么内容，心中不由得有些感慨。

    果然还是年轻人思路广啊。

    虽然和平时的唱腔差别比较大，但因为调子比较简单，词也不复杂。

    只是尝试了几遍之后，赵蓉就已经能完完整整的唱出来了。

    剩下的，也就是等之后配上音乐，再结合起来找一下调子。

    rap部分解决后，就只剩下最后的难点。

    舞蹈。

    “咱们这次的舞蹈动作都很简单，你们先跟我学一遍。”

    将在旁边和郭梦瑜聊的正开心的舞蹈团姑娘们叫了过来，沉云鹏就开始进行演示。

    在动作A的天赋下，这一段并不算复杂的舞蹈很快便呈现在众人眼前。

    2

    舞蹈团的姑娘们都非常惊讶的看着起舞的沉云鹏。

    这一套动作虽然都不复杂，但对方跳的却非常有力量感，整体设计也很完整流畅。

    虽然风格有些复古，但放在《曲艺大观》这个节自上却是非常的适合。

    另一边。

    郭梦瑜也十分震惊的看着沉云鹏，这么些年相处下来，这还是她第一次看到对方跳舞。

    而且还跳的这么好！

    鹏哥偷偷背着我们去上私教课了？

    对着墙面镜子快速完成了一遍演示后，沉云鹏便走到赵蓉老师面前。

    “赵老师，这个舞蹈您不用全学，就只需要练一练这几个简单的动作就好了。”

    “啊？我也要来啊？”

    赵蓉惊讶的看着他，这不是演示给那几个姑娘看的吗？

    咋还我也要上了呢？