柳綺雲說它靈性低，還真沒有說錯。

    張來福問油燈：“以前王挑燈說過存手藝的事情嗎？”

    油燈很無奈：“阿福，王挑燈不跟我說話的，你是第一個跟我說話的人。”

    用碗存手藝的事情，油燈不知道，糖勺子自己還說不明白，這事還能問誰？

    洋傘說話了：“好雨傘不行，破雨傘可以的。”

    張來福覺得和洋傘姑娘交流起來很費勁，在大部分情況下，並不是因為洋傘姑娘的口音太重，也不僅僅是詞彙和語法的問題。而是在很多情況下，張來福理解不了洋傘姑娘的思路。

    “你這個時候突然說起好傘和破傘是什麼意思？”

    洋傘姑娘還在努力解釋：“舊傘不行，新傘可以的。”

    “什麼可以的？可以做什麼？”張來福在努力理解洋傘姑娘的想法。

    “可以把手藝儲存起來，如果是個碗。”洋傘這句話說的比較清楚，張來福有些明白了。

    油紙傘和洋傘比較接近，洋傘說的一些話，她也能聽得懂一部分：“阿福，他說的可能是傘匠和修傘匠。”

    張來福沉思片刻，問洋傘：“你見過有人把手藝存起來，對嗎？”

    洋傘回答道：“沒有看見，但有人說起過。”

    張來福先推測第一句話的意思：“好傘不行，破傘可以，傘匠做出來的是好傘，修傘匠修的是破傘，所以破傘可以存住修傘匠的手藝，是這個意思嗎？”

    “不是，傘匠也可能做出來破傘。”

    張來福理解錯了，他愣了片刻，又開始推測第二句話的意思：“舊傘不行，新傘可以，傘匠做出來的是新傘，修傘匠修理的是舊傘，所以傘匠可以把手藝存在新傘裡，修傘匠只能把手藝存在舊傘裡，是這個意思吧？”

    “不是，修傘匠也可以修理新傘。”洋傘姑娘很著急，她感覺張來福就快找到答案了，但總是差了那麼一點。

    兩次都猜錯，張來福思路不是那麼清楚了。

    修傘匠也可以修理新傘？

    新傘為什麼要拿來修？

    新傘的概念就是沒用過的傘，沒用過的傘為什麼要拿來修？這種事情可能發生嗎？

    這種事情好像發生過！

    趙隆君修過新傘！

    在油紙坡，趙隆君給姜家修過一把新傘。

    那把新傘是姜志信做出來的，是個碗，趙隆君把它修好了。

    張來福整理了一下思路，這回把邏輯理清了：“傘匠做出來了一把新傘，但這新傘沒做好，本身就是破的。

    傘匠做新傘，修傘匠修破傘，如果一把傘本身就是破的，這樣的傘和傘匠與修傘匠都有關聯，對嗎？”

    “對的！”洋傘姑娘很興奮，張來福終於知道她想表達什麼了。

    張來福低下頭，又看向了邵甜杆的糖勺子。

    “做藥糖要用到這把勺子，滾糖畫也能用到這把勺子，所以這把勺子能把做藥糖和滾糖畫的手藝全都存起來，對嗎？”

    “不是，是一起放出來。”洋傘姑娘急得直跳。

    一起放出來又是什麼意思？

    “你說的是邵甜杆可以把滾糖畫的手藝和賣藥糖的手藝一起用出來？”

    “是的！”洋傘姑娘非常興奮，她展開了傘面，在張來福臉上蹭了很久。

    “你個洋騷蹄子！”燈蝗塘撕芫茫瑢嵲谌滩幌氯ィ桓俗影蜒髠闩幕氐搅俗郎稀?

    張來福看看勺子，又看看洋傘，他現在能理解手藝是怎麼用出來的：“可關鍵是手藝怎麼存進去的？”

    “這個要你自己試一試！”洋傘姑娘這句話表達的非常清晰。

    “是得試一試。”張來福想著去買一把做壞了的新傘，可這種雨傘應該上哪買呢？

    想了一會兒，張來福一拍腦門。

    他買做壞了的新傘沒用！他不是傘匠和修傘匠，他是紙燈匠和修傘匠，有什麼能把修傘匠和紙燈匠聯絡在一起？

    這事兒不是洋傘姑娘能回答的，可洋傘姑娘確實幫了大忙。

    張來福盯著洋傘姑娘看了好一會，雖然在表達上有些障礙，但這洋傘姑娘的見識可真不少。

    “存手藝的事情是誰告訴你的？”

    “一個很有權勢的人。”

    張來福看了看洋傘的工藝，沒有華麗的裝飾，也沒有複雜的技巧，整體工藝看著十分素樸。

    外邊下雨了，雨還很大。

    張來福很想知道很有權勢的人都打著什麼樣的雨傘？他們是不是就喜歡這種素樸的雨傘？

    ......

    綾羅城，宸唬髱浉?

    花園的遊廊裡站著十八名天師，黃招財的舊相識叢越林也在其中。

    喬建勳的弟弟喬建明在雨中站著，管家老譚在身後給喬建明撐傘。

    喬建明掃視著十八