应该是一个殿堂，容不得任何的污垢。

    角落里的孟萌，身体不由自主地坐直了。

    江别贺竖起了第二根手指。

    “其二，扼杀个性。”

    “我们的评分标准是什么？是技术，技术大于创意，可在我看来，这样是不对的。”

    “学校要的是听话的好学生，要的是流水在线生产出来的标准件。他们想要的不是学生。是一群熟练掌握了工具，却早已忘记了为何要拿起工具的工匠！”

    “我们之中，有多少人的灵气，就是被那些所谓的‘标准答案’一点点磨掉的？有多少次，你想拍一个离经叛道的故事，却因为害怕得低分而选择了妥协？”

    台下，许多学生下意识地低下了头。

    他们想起了自己为了毕业，为了分数，放弃了多少最初的想法。

    那种被说中心事的羞愧，迅速发酵成了对现有体系的愤怒。

    掌声开始零星地响起。

    李院长的脸色已经不能用难看来形容了，死死盯着台上的江别贺，心里面别提多后悔了。

    江别贺毫不畏惧地与他对视，然后，竖起了第三根手指。

    “其三，固步自封。”

    “我们的课堂上，拉片的模版永远是黑泽明、费里尼、戈达尔。我尊敬大师，但大师之所以是大师，因为他们在他们的时代做出了颠复性的创新。

    而我们呢？我们把创新者供奉为神，却用最保守的方式去学习他们，这本身就是对他们最大的背叛。”

    “当我们还在争论胶片和数字的优劣时，好莱坞已经开始用新的方法拍摄电影了，他们的3D电影享誉全球，不是么？”

    “世界在变，技术在变，观众在变，只有我们的课堂一成不变！”