海一拍腦袋。

    “陸沉，你這腦子怎麼長的？”李衛東嘖嘖稱奇，“你才八歲啊！我八歲的時候還在玩泥巴呢！”

    陸沉笑了笑，沒接話。

    他拿出自己的代數課本，開始預習下一章。

    宿舍裡其他幾人見狀，討論的聲音也低了下去。

    不知怎的，看著這個安靜看書的小不點，他們忽然覺得，自己好像也該看看書了。

    晚自習時，吳老師把批改完的摸底捲髮了下去。

    教室裡一片譁然。

    大部分人在七八十分徘徊，少數幾個九十以上的，李衛東考了八十五，還算不錯。

    “陸沉，一百分。”吳老師唸到這個名字時，聲音平穩，但目光在陸沉身上停留了一瞬。

    全班瞬間安靜，然後嗡地一聲炸開。

    所有人都側頭看向第一排那個小小的身影。

    一百分！滿分！包括那兩道超綱題！

    要知道，這次摸底，年級裡能上九十分的都不多，滿分更是獨一份！

    第二十八章：數學聯賽

    坐在陸沉旁邊的一個女生，偷偷瞄了一眼陸沉那乾淨整潔、打著紅勾的滿分卷子，臉微微紅了，不知道是羨慕還是別的。

    陸沉接過卷子，看了一眼，平靜地放下，繼續看自己的書。

    彷彿那滿分是件再平常不過的事。

    吳老師敲了敲講臺，教室裡重新安靜下來。

    “這次摸底，有的同學基礎不錯，有的同學暑假明顯鬆懈了！不要以為進了重點班就高枕無憂！競爭，從現在才開始！向成績好的同學學習，比如陸沉同學。”

    他頓了頓，“數學最後這道題的解法，比參考答案更簡潔。大家課後可以互相學習一下。”

    “當然，陸沉同學年齡小，大家也要在生活上多幫助他。現在，我們開始講評試卷……”

    如果說之前還有人對這個八歲特招生心存疑慮，覺得他或許只是小聰明，或者靠關係，那麼這次考試的全面碾壓，徹底粉碎了這些念頭。

    這是實打實的、毫無水分的頂尖學霸！

    年齡反而成了他最耀眼的光環，八歲，碾壓一群十二三歲的國中生！

    李衛東看著陸沉幾乎全科接近滿分的成績單，張大了嘴，半天合不攏，最後狠狠捶了一下自己的大腿：“我靠！你還是人嗎？！不行，從今天起，你得給我補課！週末也別想跑！”

    其他同學，不管是佩服的、羨慕的，還是心裡有點酸的，此刻都不得不承認，這個坐在第一排的小不點，是真正意義上的學神。

    課間，請教他問題的人更多了，態度也更加恭敬。

    接下來幾天，陸沉在各科課堂上的表現，持續鞏固著他學霸的形象。

    數學課舉一反三，物理課概念清晰，語文課古文背誦流利，連剛開始學的俄語字母（當時很多中學開俄語課），他也寫得一絲不苟，發音準確。

    他話不多，但每次被點名回答問題，總能切中要害。

    很快，各科老師都記住了這個特別的小同學。

    同學們對他的態度也在悄然改變。

    起初或許有年長者的優越感和對神童的隔閡，但在陸沉穩定而紮實的學業表現面前，這種隔閡很快被學業的慕強心態沖淡。

    李衛東徹底成了陸沉的頭號粉絲，下課總愛湊過來問問題。

    其他同學有問題，有時也會下意識地看向第一排那個小小的身影。

    陸沉並沒有刻意張揚，也沒有因為成績好而顯得孤傲。

    他待人禮貌但保持距離，大部分時間沉浸在自己的書本和預習中。

    他知道，學習是他的主線任務，融入集體是必要的，但無需刻意討好。

    實力，才是贏得尊重最簡單直接的方式。

    週五下午放學，陸沉去校門口的郵筒寄了兩封信。

    一封給家裡，簡單彙報了一週的學習生活，讓父母放心。

    另一封，是給周教授的，附上了他最近自學《電子線路》中數位電路部分時遇到的幾個疑問，以及他對縣一中課程進度的初步感受。

    週末，宿舍裡本地的同學都回家了，家在外地的也大多結伴去城裡逛逛。

    陸沉沒出去。

    他帶著那本《Z80微處理器原理與應用》和筆記本，去了學校圖書館。

    縣一中的圖書館比鎮國小那個圖書室大得多，雖然藏書也以教輔和文學類為主，但他在一個角落裡，居然找到了一本蒙塵的《中學科技》合訂本和幾本過期的《無線電》雜誌，如獲至寶，借回宿舍看了一天。

    週日下午，李衛東從家裡回來，帶了一飯盒他媽媽包的餃子，硬是分了一半給陸沉。“我媽說，你一個人在外，多吃點，長個子！”

    餃子是豬肉白菜餡的，還帶著溫熱。

    陸