返回第43节  1978:從嬰兒開始增加智商首页

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    傍晚,在食堂吃了來省城的第一頓飯。

    附中的食堂寬敞明亮,菜品也比縣裡豐富不少。

    陸沉打了米飯,一個青菜,一個豆腐,安靜地坐在角落裡吃完。

    周圍是喧鬧的、帶著各地口音的少年們的談笑聲。

    他像一個安靜的觀察者,默默吸收著這個新環境的一切資訊。

    晚上,宿舍另外兩個室友也到了。

    一個是白天報到時見過的陳浩,另一個是個叫孫鵬的男生,來自省城附近的工業城市,身材壯實,嗓門洪亮,一進門就嚷嚷著這宿舍不錯,看到陸沉,也是驚訝了一下,隨即熱情地打招呼。

    四個少年聚在小小的宿舍裡,互相介紹,聊著各自的學校、暑假見聞和對實驗班的想像。

    陳浩自信健談,孫鵬豪爽外向,劉宇沉靜少言,陸沉則大多時候是傾聽者,偶爾簡短回應。

    雖然年齡差距明顯,但能考進實驗班的,都是心高氣傲、專注學業的少年,話題很快又繞回了學習。

    陳浩說起他暑假參加的物理夏令營,孫鵬炫耀他自學的微積分,劉宇則對一本新出的科普書侃侃而談。

    陸沉只是聽著,偶爾在涉及數學和物理具體問題時,才用最簡潔的語言點出關鍵,往往一語中的,讓其他三人再次對他刮目相看。

    “陸沉,你十歲不到,這些高中內容,你什麼時候開始學的?”陳浩忍不住好奇地問。

    “平時自己看書,瞎琢磨。”陸沉還是那個回答。

    “你這瞎琢磨可琢磨得太深了。”孫鵬咂舌,“我看咱班以後考試,第一的寶座懸嘍。”

    “大家一起學,互相促進。”陸沉說。

    夜深了,宿舍裡安靜下來。

    陸沉躺在陌生的上鋪,聽著窗外省城夜晚遠遠近近的車流聲和隱約的市聲,與橫塘鎮靜謐的蟲鳴截然不同。

    懷裡,是母親縫的那個裝著重要物件的小布袋。

    省城的第一天,平穩度過。

    他見到了新同學,熟悉了新環境,感受到了更濃厚的學術氣息和更直接的競爭氛圍。

    十歲不到的年齡和樸素的衣著,在這裡依然是顯眼的標籤,但似乎並沒有引來預想中的過度關注或排擠——或許,在實驗班這個以智力為尊的小天地裡,實力是比任何外在都更硬的通行證。

    明天,班會,將正式開啟他在省城附中的學習生涯。

    ——

    省城大學附中實驗班的課程,在開學第二週就顯出了它的特殊。

    上午是密集的基礎課程,進度快,難度大。

    數學直接開講函式與極限的初步概念,物理從經典力學迅速過渡到電磁學,化學的有機部分佔比明顯增加。

    老師們講課深入湷觯Y訊量巨大,板書如同疾風驟雨。

    下午則是專題研討或實驗課,往往需要提前閱讀大量資料。

    晚自習更是雷打不動,教室裡安靜得只能聽到翻書和筆尖劃過的聲音。

    陸沉很快適應了這種節奏。

    他依然是班裡最安靜的那個,但每次被點名回答問題,總能給出最核心的解答。

    他的筆記簡潔到近乎冷酷,只記關鍵思路和易錯點,但條理異常清晰,偶爾被同桌劉宇借去看,都嘖嘖稱奇。

    陳浩和孫鵬起初還有些較勁的意思,幾次小測驗下來,發現陸沉在數理上的穩定和深刻遠超他們,也漸漸收了心思,遇到難題反而會主動來討論。

    但最讓陸沉期待,也最讓實驗班大部分同學感到新奇甚至有些忐忑的,是週五下午的計算機基礎課。

    課程表上寫著,地點是實驗樓一層計算機房。

    週五下午,陽光正好。

    當戴著厚厚眼鏡、有些禿頂的計算機課張老師拿著一大串鑰匙,帶著二十幾個少年走向那扇一直緊閉的、掛著計算機教學實驗室牌子的門時,隊伍裡響起一陣壓抑不住的興奮低語。

    “聽說裡面是蘋果機?”

    “好像是中華學習機,我表哥他們大學有。”

    “能玩遊戲嗎?坦克大戰那種?”

    “想得美,肯定是學程式設計,打字。”

    張老師開啟門鎖,推開厚重的木門。

    一股混合著灰塵、塑膠和微弱臭氧味的、屬於精密電子裝置的特有氣息撲面而來。

    房間很大,拉著厚厚的深色窗簾,光線昏暗。

    靠牆擺著兩排長長的、鋪著綠色防靜電膠皮的桌子,每張桌子前放著一把摺疊椅。

    桌子上,整齊地排列著一臺臺乳白色或米黃色的機器——主機箱,單色顯示器,還有一個帶著許多按鍵的鍵盤。

    顯示器是凸面的,小小的螢幕一片漆黑。

    機器之間用粗粗的電纜連線著,地上電線縱橫。

    房間一角還有個更大的、嗡嗡作
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