沉在反駁論文裡提供的方法，先建立類域論的框架，再引入巖澤不變數，然後——

    他又停了。

    陸沉的方法他看過。

    但他只看過陸沉在反駁論文裡寫的那個精簡版。

    精煉、漂亮，但每一步都有省略。

    陸沉在反駁論文裡寫的東西是為了給懂的人看的，不是給需要從頭學的人看的。

    懷爾斯不是不懂，他在過去兩週裡反覆研究過那篇反駁，但研究過和長在腦子裡是兩回事。

    他能看懂陸沉的每一步，但要在黑板上完全重現這些步驟，而且不能跳、不能略，需要的是從零推導的能力。

    那種能力，只有親手做過的人才有。

    他繼續寫。

    汗從他的額角滑下來，滴在襯衫領子上。

    憑著經驗，他寫完了引理4.3，二十分鐘後，他站在那裡，對著自己的半塊黑板，滿意的點了點頭。

    上帝保佑！今天的臨場發揮比私下裡的任何一次驗算都強！

    他敢肯定，不出意外的話，這個中國人輸定了。

    “現在請陸沉先生。”

    訊號切到BJ。

    陸沉站在一塊黑板前。

    演播室裡的這塊黑板不如柏林的大，但也足夠他從左寫到右、再從左寫到右。

    他左手拿著一箇舊筆記本，右手拿粉筆。

    他沒看鏡頭。

    他站在黑板前停了幾秒，像是在決定從哪裡開始。

    隨即，他寫了第一行。

    不是高斯猜想的基本陳述。

    他寫了四個字：“從這開始”，又在四個字下面畫了一條橫線，橫線下方，是他和許平1997年11月手稿的第一頁第一行。

    現場有數學系學生舉著手機搜尋這個公式，幾秒鐘後在搜尋結果中失聲驚呼！

    那是陸沉手稿的掃描件，中國數學會不久前剛在官網上公佈！

    他放慢速度。

    不是因為生疏，是因為他在照顧組委會的七位評審。

    每一步，他都把中間的關鍵推導寫出來，完全把每一層邏輯都剝開給人看！

    他的手很穩。

    十九歲的手指關節分明，握著粉筆的時候像握著手術刀。

    他寫公式不用尺子，但每一條分數線都是直的。

    他寫希臘字母的速度比大多數人寫英文字母還快，一筆成型，不塗不改。

    從二次型到類群，從類群到L函式，從L函式到p-adic，他搭建了一個清晰的邏輯樓梯，每一步臺階都剛好踩在上一級的延伸線上，觀眾不需要跳，只需要跟著走！

    幾個守在電視機前的大學數學老師後來回憶，他們教了十幾年代數數論，第一次看到有人能把這麼複雜的東西講得這麼清楚！

    寫到引理4.3的時候，他停了一下。

    他在給評委留下消化時間。

    有人看出了他的意圖，這已經不是比試，而是一次面向全球學生的親身教學！