時間久了，久到她甚至已經快要忘記聲音到底是什麼樣的存在了。

    夏侯昭垂下眼眸，默默地捏緊了衣角。

    她還記得，在剛失去聽力的那幾年裡，自己也曾哭過鬧過。

    那時候的她怎麼也想不明白。

    為什麼別的小朋友都可以正常講話，我卻不可以？

    為什麼我聽不到一點聲音了？

    為什麼爸爸突然就不見了？

    可是，無論她心裡有多著急，怎麼努力地張大嘴巴，都發不出一個清晰的音節。

    那些滿肚子的委屈和疑問，根本沒有辦法表達出來。

    她做不到，只能無助地大哭大鬧。

    而媽媽每次也都是緊緊地抱著她，陪著她一起掉眼淚。

    媽媽曾試圖拿筆把事情的真相寫在紙上給她看。

    可那時的她年紀太小，根本認不全紙上那些複雜的字。

    看不懂的她只能繼續哭。

    直到後來，媽媽把她送到了專門的特殊教育學校。

    在那裡，她遇到了很多和自己一樣聽不見聲音的小朋友。

    開始一點點學習手語，慢慢認字。

    隨著年齡的增長，她才終於漸漸懂事。

    明白了當年那場意外到底帶走了什麼。

    這麼多年過去，夏侯昭其實早就強迫自己接受了這一切。

    可是，林遠是不一樣的。

    他是她長這麼大以來，交到的唯一一個，真正意義上的健全人朋友。

    正因為這份特別，她才會在剛才那一瞬間，突然生出那麼強烈的失落感，希望能聽到他的聲音。

    換作是以前，她根本不會有這樣的念頭。

    其實在過去的這些年裡，並不是沒有健全人主動靠近她，說想和她交朋友。

    但隨著慢慢接觸，心思敏感的夏侯昭很快就發現，那些人根本就不懷好意。

    他們並不是真的想把她當朋友，而是抱著別樣的心思。

    他們喜歡的，只是她那張漂亮的臉蛋。

    喜歡的，是她無法開口反駁的“乖巧”。

    甚至喜歡的，是她遇到事情時只能依賴別人的無助模樣。

    沒有一個人，是發自內心地去尊重她，把她當作一個真正的朋友來看待。

    看透了這些人的心思後，夏侯昭感到害怕又反感，於是徹底關上了那扇心門。

    為了保護自己，她自然而然地選擇退回安全區，只願意和同樣是聽障人士的同學們當朋友。

    回想起第一次見到林遠的時候，夏侯昭的本能反應其實也是退縮和反感的。

    她心裡很清楚自己長得漂亮，容易招惹是非。

    所以當林遠主動湊過來的時候，她下意識地就不希望對方來幫助自己。

    在那短暫的接觸裡，她在心裡默默地防備著。

    猜測這個男生是不是也和以前那些人一樣，對她抱有別樣的心思。

    這其實真的不能怪夏侯昭把人想得太壞。

    她極度缺乏安全感，過去遭遇的種種經歷，讓她本能地覺得別人的靠近都是帶著目的的。

    沒有人會真心實意地去對待一個連話都說不出來的啞巴。

    直到那天，林遠很真盏貙λf，想請她來當天氣牆的線上郀I。

    更重要的是，林遠主動提到了學校裡特教學院同學們的艱難處境。

    他沒有把他們當成異類。

    正是因為那份完全平等的尊重，夏侯昭放下了防備，真正對林遠改觀。

    其實，她的內心世界遠比常人想像的要豐富得多。

    夏侯昭對林遠的感情，十分的複雜。

    首先是感激。

    她感激林遠給了她一份體面且收入可觀的工作，給了她平等尊重。

    在這份感激之中，又不知不覺地生出了一絲依靠。

    只要看到林遠安排工作的訊息，她就會莫名地感到踏實和安全。

    因為那些細碎而充實的線上任務，讓她覺得自己每一天都有事情可做。

    在認真完成林遠交代的每一項工作時，她能真真切切地感覺到。

    自己在這個世界上也是有用的，也是被別人需要的。

    可是，伴隨著感激和依靠一起湧上心頭的，卻是一股難以抑制的自卑。

    剛剛看著林遠坐在聚光燈下唱歌，周圍全是為他歡呼的掌聲。

    夏侯昭只覺得，他們之間的距離好遠好遠。

    他是那麼鮮活，那麼完整。

    而自己卻是一個連他的歌聲都聽不見，連一句最簡單的“唱得真好聽”或者“謝謝你”都無法親口對他說出來的殘缺者。

    這些複雜的情緒交織糾纏在一起，像是一團解不開的亂麻，在女孩的心裡來回拉扯。