，才勉强支撑住有些发软、几乎要瘫倒的身体。一股强烈的眩晕感袭来，眼前的景象开始模糊晃动。

    “老……老师？您怎么了？”一个还没离开、正和同桌讨论问题的女生张可馨怯生生地问，看着吴老师惨白如纸的脸色、微微颤抖的手和额角瞬间渗出的细密汗珠。

    吴老师猛地一个激灵，强行压下喉咙里翻涌的恐慌和几乎要脱口而出的惊呼。他深吸一口气，那口气息仿佛带着冰碴，刺得肺叶生疼。他试图让自己的声音听起来平稳，但尾音却带着无法抑制的颤抖，像绷紧到极限的琴弦：“没……没事。你们…谁看到我的手机了？黑色的，就放在这个抽屉里。”他的目光带着一种近乎哀求的急切，扫过教室里仅剩的几个学生——包括后排的景雨四人组。

    学生们面面相觑，脸上写满了茫然和一丝被惊吓到的无措。

    “没看见啊吴老师。”

    “刚才还看您放进去的吧？锁上了吗？”

    “是不是掉哪里了？抽屉里再仔细找找？”

    “再找找！都帮忙找找！”吴老师的声音陡然拔高，带着一丝他自己都未曾察觉的尖利和失控的焦虑。他几乎是有些失态地拍打着讲台桌面，发出“砰砰”的闷响，眼神里充满了焦灼和一种近乎绝望的搜寻欲望，仿佛丢失的不是手机，而是他的命根子。学生们被他突如其来的严厉和失态吓了一跳，连忙低头在自己座位附近装模作样地翻找起来，气氛瞬间变得紧张而压抑。

    景雨抬起头，目光平静却异常锐利地落在吴老师身上。她清晰地捕捉到了他额角不断渗出的汗珠汇聚成流，沿着鬓角滑落；镜片后那双眼睛里极力掩饰却依旧泄露的惊惶失措，如同受惊的困兽；他扶着讲台边缘、指节因过度用力而失去血色的手，以及那微微佝偻、仿佛瞬间苍老了几岁的背影。这种程度的焦虑，这种深入骨髓的恐惧，绝不仅仅是因为丢失了一部昂贵的手机。那部手机里，一定藏着让他恐惧到灵魂战栗的东西。比手机本身价值更甚，甚至可能比两个月前那个装着恐怖“礼物”的金属盒子更让他害怕的东西。那是一种足以将他彻底摧毁的秘密。

    短暂的、徒劳的搜寻毫无结果。学生们纷纷摇头，带着困惑和一丝不安看向吴老师。吴老师颓然地靠在讲台上，后背抵着冰凉的木质板，脸色灰败得像蒙了一层尘土，眼神空洞地望着那个空荡荡的抽屉，仿佛失去了魂魄，只剩下一个空壳。

    “吴老师，要不要报告学校安保处？”班长张可馨鼓起勇气，小声提议道，“他们可能有办法……”

    “不！不用！”吴老师像是被针扎了一样猛地站直身体，反应激烈得让所有人都吓了一跳。他意识到自己的失态，连忙深吸一口气，胸膛剧烈起伏着，勉强挤出一个比哭还难看的、扭曲的笑容，声音干涩得如同砂纸摩擦：“不……不用麻烦安保了。可能……可能是我自己记错了，放别的地方了。一部手机而已，丢了就丢了……我再找找，再找找……”他语无伦次，眼神飘忽不定，反复强调着“一部手机而已”，声音却越来越低，更像是在说服自己，试图压下心底翻腾的惊涛骇浪。他挥挥手，声音疲惫而沙哑，带着一种深深的无力感：“都……都去吃饭吧。别管了。让我……让我一个人静静。”

    学生们如蒙大赦，带着困惑和一丝担忧，迅速收拾东西离开了教室。很快，教室里只剩下吴老师失魂落魄的身影，以及似乎动作格外“磨蹭”、刚刚才拉上书包拉链的景雨四人组。

    景雨最后一个收拾好书包，却没有立刻离开。她步履平稳地走到讲台前，看着依旧失魂落魄、死死盯着抽屉仿佛想用目光将它填满的吴老师，声音清晰而平静地开口，打破了令人窒息的沉默：“吴老师，手机……是在午休期间丢的吗？”她的目光清澈，直视着吴老师，带着一种不容回避的穿透力。

    吴老师浑身一颤，仿佛从噩梦中惊醒，猛地抬起头，眼神复杂地看着景雨。这个女孩的眼神太过清澈，也太过锐利，仿佛能穿透他竭力维持的平静表象，看到他内心深处的惊涛骇浪和那个令他恐惧的秘密。他感到一种无所遁形的慌乱。

    “可能……是吧。”吴老师含糊地应道，避开了她的目光，手指无意识地揪着夹克的衣角。

    “午休的时候，您离开过教室吗？”景雨继续问，语气自然得像是在闲聊家常，却步步紧逼。

    吴老师的身体明显僵硬了一下，手指的关节捏得发白。“嗯……离开了一会儿。”他喉结滚动了一下，声音很低，语速很快，带着一丝不易察觉的慌张，“去……去教务处送了点材料。”他的目光飞快地瞥了一眼门口，又迅速收回，仿佛那里藏着什么洪水猛兽。

    “大概离开了多久？”景雨追问，语气依旧平稳。

    “十……十几分钟吧。”吴老师含糊其辞，眼神飘向窗外灰蒙蒙的天空，手指无意识地摩挲着讲台边缘的木质纹理，留下浅浅的汗渍。

    景雨点了点头，没有再追问具体是什么材料。她沉默了几秒钟，目光扫过吴老师苍白而紧绷的侧脸，然