黄昏时分，食堂里坐满了玩家，餐盘磕在桌面上，发出清脆的响声。

    初与序端着餐盘刚坐下，对面就“哐当”一声被人拉开椅子。

    “哟，真巧啊。”熟悉的嗓音响起，带着点玩世不恭的懒散，“这不是我们大名鼎鼎的纵火犯吗？”

    初与序抬眼，向枝冥正大咧咧坐在她对面，禁足手环松松垮垮地挂在手腕上，看起来像是随时会掉。

    “你怎么在这里？”初与序愣了一下。

    向枝冥耸耸肩，指了指自己手环上的违规记录：“我可是因为你们进来的，系统判定我违规协助不同副本玩家，泄露副本关键信息，禁足一周。”

    初与序：“……”

    她毫无胃口地盯着餐盘里的饭菜，开口问道：“《扎人偶》的背景真相是什么？”

    “真相？”向枝冥仔细想了想，“那个副本我其实没玩过，但之前通过…咳咳（因系统监听不能明说）…拿到了具体背景故事和通关攻略。”

    “你们是不是已经找到了有学生被霸凌的剧情？”

    初与序点头。

    “那只是短短一小部分。”向枝冥笑了笑，娓娓道来。

    十年前，夜山中学高三（4）班的学生们发现了一个有趣的游戏。

    最初只是学生宿舍的恶作剧：有人用碎布缝了个粗糙的布偶，写上讨厌的宿管老师名字，用针扎它的脚。第二天，宿管真的扭伤了脚踝。

    于是，这个游戏在班级里流传开来。

    “这算什么？我们试试更狠的。”男生们嬉笑着偷偷剪下数学老师的头发，塞进新作的人偶里。三天后，数学老师突发心梗住院。

    没有人害怕。只有兴奋。他们开始记录游戏结果，并且在班级日志的空白处写下扭曲的心得：

    「头发比指甲效果好。」

    「扎心脏比四肢更快。」

    「如果加上血，效果会持续更久……」

    班主任王敏在批改作业时，从学生周记里发现了端详。她冲进教室，从讲台抽屉里搜出三个未完成的人偶，其中一人赫然贴着她自己的照片。

    “你们这是犯罪！”她颤抖着举起人偶，“我要报警！”

    全班死一般的寂静，随后爆发出一阵哄笑。

    “王老师，你不会认为警察会相信你的话吧？”有学生讥讽道，“你怎么和他们说？说他们是因为一场荒谬的游戏才出事？说一群未成年的学生在几天之内让这么多成年人受伤？”

    林浩笑起来，他举起手机，屏幕上播放着王敏收家长红包，私下补课的视频：“王老师，你确定要这么做？”

    “不如我们互相保密？”

    王敏脸色惨白地摔门而出。

    那天放学，37名学生留了下来。

    “做最后一个吧。”班长从王敏的办公椅上捡起几根落发，“要让她再也没法开口。”

    他们用了整整一周准备：林浩借着去王敏家补课，偷来了衣服碎片；文艺委员请教问题，顺手剪下了她一小缕头发；体育委员甚至在王敏不小心受伤时，偷偷藏了一块沾血的纱布。

    人偶做得极其精致，布制的躯体里填满草药，关节用鱼线串联，甚至用颜料画出了掌纹。

    “最后一针。”班长举起银针，对准人偶的心脏，“大家一起……”

    针尖刺入的瞬间，教室的灯突然全部熄灭。

    黑暗中，响起“咔哒”一声轻响。

    “谁、谁开的玩笑？”林浩的声音在发抖。

    月光从窗外照进来，所有人惊恐地发现，讲台上的人偶，自己抬起了头。

    人偶的嘴角缓缓裂开，针脚崩裂。然后，它竟然开口说话了，声音像是几十个人同时开口：“谢谢你们…教我…怎么用这个…”

    第一个尖叫的是文艺委员，她的人偶从书包里爬出来，用她的针，刺穿了她自己的眼球。

    整个教室变成了地狱。

    课桌抽屉里的人偶，书包夹层里的人偶，甚至口袋里迷你的人偶，全部活了过来。它们用制作者提供的头发、指甲、血液作为媒介，将37名学生一个接一个拖进了布偶的躯体。

    最后死去的是王敏。

    第二天清晨，有人发现她吊死在教室风扇上，脖子上缠着人偶的红线。警方在她的口袋里发现了遗书，上面只有一句话：「是我害了孩子们」。

    案件原本打算以“教师心理崩溃诱导学生集体自杀”结案，但为了以防后患，将整件事翻改，变成了副本开始前，广播里播报的那样。

    而真正的高三（4）班，永远留在了那间教室，每当有玩家进入，他们便继续开始下一轮杀戮游戏，直到真相大白，玩家通关副本，又或者像初与序的队伍一样，直接烧光所有人偶。

    向枝冥说完最后一个字，手中抛着铜钱：“真相就是这样，‘恶意’本身便是事件的源