这日，课外活动期间，大多同学都出去玩了，教室里仍有三两个同学埋头写着作业。夏沫做为语文课代表在收齐语文作业后，正准备将作业抱到高一年级组的办公室。

    厚厚的一沓作业本突然被莫明随手抢过去，“我帮你抱过去吧。”

    夏沫抬眼一看，少年明亮的笑容瞬间点亮了她眼前的世界。高一（1）班在一楼，而高一年级组在三楼，抱着一沓厚厚的作业本要爬好几层楼梯，这对于不爱运动的夏沫来说求之不得，于是她点点头：“那好吧。”

    少年得到允许后，一溜烟地消失在教室门口，夏沫看着莫明离去的背影不禁发怔，莫明最近帮她抱作业本的次数越来越频繁，是因为喜欢她吗？

    莫明走到办公室门口，喊了一声：“报告。”

    冬欣此时正在低头批改作业，并未看清来人是谁，只是习惯性地随口道：“进来吧。”

    她的声音温柔清亮，即便是为了听到她的声音，莫明也乐意跑一趟。

    莫明将作业本放在办公桌上，一双白皙修长、骨节分别的手闯入了冬欣的视线，她这才抬眼看向少年那双明亮的双眸，问道：“最近抱作业的怎么是你呢？夏沫呢？”

    “夏沫最近脚崴了不方便，所以就由我代劳了。”莫明随便扯了一个谎。

    “哦。”冬欣又低下头继续批改作业。

    莫明并未离去，而是立在一旁，静静地看着批改作业的冬欣。冬欣今天穿了一件白色的敞口毛衣，露出欣长白皙的脖颈，淡淡的栀子花香在她周身蕴染开来，沁入少年的心脾，办公室安静的只听见少年的心跳声。

    冬欣用余光瞥见少年还未离去的身影，抬头看向莫明：“有事吗？”

    莫明冷不丁与她的视线相撞，他慌忙避开，视线落在了办公桌的一本书上，为了掩饰刚才的慌乱，他拿起这本书问道：“老师，你也喜欢历史啊？”

    冬欣点点头：“嗯。”视线仍未离开作业本。

    莫明：“跟我一个爱好。”

    许是这句话引起了冬欣的兴趣，她这才抬起头，看向身边的少年：“哦？你也喜欢历史。”

    “对呀！而且你拿的这本《大秦帝国》是第一部，剩下的三本都在我那里。”

    莫明自豪地说道。

    冬欣嘴角微微弯起：“原来在你那里呀，我说怎么在图书馆找不到剩下的那三本呢。”

    冬欣：“剩下的那三本可以借我吗？”

    “当然可以。”莫明兴奋地说。

    “那三本你都看完了？”冬欣问道。

    莫明颔首：“嗯，明天我就将剩下的三本拿过来。”

    冬欣突然觉得跟自己的学生有共同的爱好是一件很神奇的事，虽然他只是她的学生，但她不介意有这样一个小知音，于是她问道：“既然你喜欢历史，《三国演义》应该看了吧？你喜欢其中的哪一个历史人物呢?”

    “当然是诸葛亮了，尤其是空城计那段，简直可以封神-------”少年说起他喜欢的历史人物来根本停不下来，滔滔不绝、眉目飞扬，好似沐浴在光里。

    冬欣看着眼前这个肆意张扬、意气风发的少年，既为他感到高兴，又有些隐忧的担心。

    俗话说：“木秀于林，风必摧之”，张扬的个性对于少年人而言是一件好事，可出了社会，难免会被人嫉妒和打压。但她也不好明说，这个年龄的少年，自尊心极强，一味跟他唱反调，势必会引起他的反感。于是，她便从侧面表达自己的观点，算是对他的提点吧，希望他被社会毒打之后能明白“君子藏器于身”的道理。

    “我跟你不一样，我最喜欢三国里的司马懿。”

    “哦？”司马懿可没有诸葛亮厉害，老师怎么会喜欢他呢？

    冬欣从莫明微皱的眉眼之间看出了他的疑惑，于是说道：“其实司马懿只是故意装做未识破诸葛亮的空城计，如果他当时杀了诸葛亮这个魏国的心腹大患，他对于魏国国主曹睿而言就是无用之人，一个无用之人，曹睿会留着他吗？”

    莫明突然间怔住了，他从未想到他从小就崇拜的人竟被小老师亲手给摧毁了，他心里的那道光瞬间就幻灭了。他本来想卖弄一下自己的知识，在小老师面前，他才觉得自己的知识根本就不够用，她好似一个行走的百科全书，无所不知。

    冬欣见他不语，继续说道：“诸葛亮是很耀眼，但最后赢的人确是司马懿，你说要论高下，谁更胜一筹呢？诸葛亮明明比司马懿更聪明，为什么还是输给了他呢？”

    “-------”此时的莫明觉得自己的脑子完全不够用，处于宕机状态。

    “那是因为诸葛亮过早地亮出了自己的后背，让司马懿对他了如指掌，而诸葛亮却对司马懿知之甚少。有时候过早地显露自己的才华是一件很危险的事，会遭人嫉妒和暗算，做人低调一点，才能在安全领域顺利的变得更好更强大。”

    莫明回到教室后，