第58章

    隔日再进讲堂, 张会同见到沈南珏已经在座位上了，还有和她同住舍的人。

    比他来的还要早。

    往常班级里，都是自己先过来的。

    “来的这么早啊？”果不其然有同学问。

    沈南珏笑了笑：“我过来看看书。”

    这么些年, 每天起床和睡觉的时间都固定了。

    同学打了个哈欠道：“我早上困得不行, 只能晚上多学一会儿了。”

    沈南珏已经翻开了书：“能把当天学的记下来就好，早起还是晚睡都一样。”

    听到这话的张会同, 心里骂了声虚伪。

    当一个人厌恶对方的时候。

    呼吸都是错的。

    他满心都惦记着这件事, 上课好一会儿，都没进入状态。

    左元俊不得不喊名字：“会同, 你来说说自己的想法。”

    张会同猛地回神，完全不知讲到了哪里, 手里的书翻来覆去, 却一句话也说不出来。

    被所有人盯着, 他越来越着急。

    总觉得都在嘲笑自己。

    左元俊不着痕迹地叹了口气，重新点了他朋友的名字：“你来说说。”

    “是, 夫子。”

    对方流利的回答了。

    策题讲究积累, 每天一道题, 从水利到漕运, 从财政到北方军事, 涉及了大周的方方面面。

    这些内容, 只能靠积累。

    没有捷径可走。

    至于论题，看似简单，真正做起来才知道其中的难度。

    比如三年前的解试，有一道题为：以智治国, 国之贼；不以智治国, 国之福。

    这句话出自《老子》, 意思是用智治理国家, 是国家的祸患。不用智治国，是国家的福祉。

    学子们要对这一句话进行议论。

    议论过了，很容易将在朝的官员都暗讽为“无智”之人，得罪所有能看到考卷的官员。

    议论浮于表面，就会显得学子们思想浅薄，看待问题不深入。

    如果说这道题目是错误的，处处反驳，又是在否定《老子》，否定经典。

    让人左右为难。

    每句话都得细细揣摩。

    左元俊道：“下午的时间，你们试着写出这篇文章。”

    基本的结构已经讲过，不用再浪费时间。

    讲堂里很安静。

    都在低头盯着题目看。

    学子们整理思路的时候，也明白了经义和论题的差异。

    经义直接给出观点，从不同的角度论证就好。

    论题却并非如此。

    需要自己确定观点。

    沈南珏看着题目，想到了之前学过的议论题。

    面对有争议的话题，不需要完全赞同或者反对。

    而是可以结合其中的部分涵义，形成一个新的论题。

    通俗的解释就是站中间，两边各打五十大板，也各给一个甜枣。

    不知这种方法在大周能不能行得通。

    沈南珏纠结片刻，还是写了上去。

    夫子没说过不可以，错了就错了。

    之后改正就好。

    一篇文章写完，天色已经暗了。

    第二天才评。

    听完沈南珏的文章，左元俊道了句不错。

    他问其他人道：“你们发现南珏文章的不同了吗？”

    朱向阳在纸上记了许多：“没局限于这个题目，而是有新的观点。”

    而其他人，大部分都是在这个论题上阐发。

    为难的很，篇幅大多都只有两三百字。

    “没错”，左元俊道：“这便是今天要讲的内容。”

    他道：“一个论题给了出来，你们需要做的不是论证，而是先判断这个题目的说法正确与否。”

    “比如《老子》中的这句话，你们破题的点不应在‘贼’与‘福’，而应在‘智’。何为‘智’，投机取巧还是理国大智？‘智’的不同，用其治国自然有不同的结果。”

    一边听，沈南珏一边在纸上记。

    论题的破题更加重要。

    但凡破题有误，整篇文章都白写了。

    学子们恍然大悟。

    七月份。

    要准备解试的人离开了书院。

    地字班的位置空出了不少。

    解试三年一次，每次的机会都很宝贵，学了几年的，都不愿意放弃这个机会。

    余下的人继续磨着文章。

    没想到，午间刚吃完饭，堂长就过来了，说让他们所有人都回家，等半月之后再来。

    “夫子，是出什么事了吗？”