经全亮，她将这封信保存，发到“听见她们”的第十集预告里。不是为了纪念，是为了让未来的自己，在刷到这个页面的时候，能看到这一段：“她不见了，但我们看见了她留下的光。她没赢，但她让我们知道，可以不闭嘴。”

    陈瑶没想到那句话会这样被人放大。

    “如果没人信我，我就不出现了。”

    ……

    陈瑶每天会抽时间做这些，但她也很清醒的还记着自己是个学生，每天的作业还是在不停的写着。但是她会在自习课上无意识地刷手机，又翻到那条旧推送，屏幕上的文字赫然醒目：【南余市初中生小江失踪，疑似模仿小说角色行为，警方已介入调查】

    “据知情者透露，该男生近期多次转发某匿名账号发布的‘家庭□□+校园压迫叙事类’短文，其留言内容语气与其高度相似，事件尚在调查中。”

    她的小说已经不写了，她不想“放假”。

    或者说她最初没想到自己的小说会有这样的结果，她也没有想到自己记录她们说的话，也会被安排放假。

    现在反而想留在学校里听着同学们的话，陈瑶知道自己家的家境，不支持她慢悠悠的寻找自己而放假，只能自己扛着按着人生的时间去完成现在该有的学业。

    偶尔周正还是会来找他询问一些事情，班主任下午将她叫去办公室：“陈瑶，我问你件事。”

    他的语气前所未有的郑重，他好像不知道前段时间具体发生了什么，多是这里听到一些，那里听到一些，警察和陈瑶询问的事情他也不知道，因此这会才问：“你之前是不是匿名写了个和‘离家出走’相关的小说？”

    陈瑶沉默，她不回答，是不理解为什么要重复问她。

    “陈瑶，我知道你写得好，也知道你聪明。”他顿了顿，“但你要知道，写什么，是有社会责任的。”

    陈瑶没有反驳，她只是低头，这些话，陈瑶觉得自己听的太多了。

    但，真的只是她没有完成自己的社会责任吗？

    ……

    这晚学校某个走廊墙面出现了新的一张传单。没有作者，没有标题，只有一句话：“不是他错了，是他走了。”

    南余市公安内部会议当夜召开，会议中李音提交了一份特殊的简报 ——

    “心理语言风格侧写分析”简报，送到了一名检察官手中，那人名叫纪霖。

    她没有多言，只留下一句话：“孩子模仿故事情节不该被指责，孩子写一些实际发生的事情也不该被指责，我们要搞清楚——是什么让一个孩子更相信小说里的角色，而不是现实里的人。”

    ……

    这些事情，陈瑶全都不知道这些，大家都忙不会有人想着通知她。或者李音想着周正经常去询问陈瑶，应该是有告诉过她的，反正就这样阴差阳错的，陈瑶并不知道这些变化。

    她只是一个人在阳台上坐了很久，直到风吹过来，她还在想那个孩子。

    小江的奶奶和哥哥没有再来找陈瑶，她们知道没必要为难一个孩子，看到陈瑶写小说的人多得很。但她们作为小江的家长，更需要配合警察尽快找到孩子，或者还应该思考一下，为什么孩子会想要模仿小说。

    社会责任这样宏大的命题，本来就是每一个人都应该思考的事情。

    只是，陈瑶过早的思考起来这个问题，而且选择了一个并不温和的方式。

    但这个世界每天都有很多的事情发生，但可能，现在的陈瑶也不知道。