方式？比如，他表现好，你就说【你太棒了】。

    他表现差，你就吼他，说【你怎么是这样的，你太笨了。】”

    女子一听，立马说道：“万先生，你好像在现场一样，我就是这样。”

    我弹了弹烟灰，说道：

    这就是你的方法错了，请记住我一句话——对小孩的教育不能讲【你太棒了】，也不能说【你太笨了】——总之，不能太笼统。

    对小孩的教育必须具体。比如他写字写得好，你不能说【你太棒了】，而是说：“你这几个字写得好，要赞扬。

    比如他做错了一件事，你不能说【你怎么这样笨？】，而应该说指出，这件事不能这样做。”

    “为什么呢？”

    “因为小孩子处于认识世界的成长期，他没有成年人的思维。你说【太棒了】，他以为自己做什么都棒。久之，你就批评不得他。一批评，他就感到受了莫大的委屈。

    同样，他错差了什么事，你吼他，说他【太笨了】，他以为自己一切都笨，久之，他就畏手畏脚，什么事都不敢做。到了外面胆子更小。所以，你要就事论事，他才知道哪些是对的，哪些是错的。

    长此以往，你的孩子就在一个正常的环境中生长。就会有良好的教养。所谓教养，就是养出来要教。”

    女子听了，半天才说：“万先生，听了你今天这场课，我受益匪浅。以前我教孩子，真是全没有方法。”

    我说：“去吧，不要改什么名字。小孩有可塑性，他成为一个什么样的人，全在于你对他的塑造。”

    女子数了钱，站起来鞠了一躬。

    我说：“你给他洗屁股吗？”

    女子一惊：“男孩，七岁了，要洗屁股？”

    我的手往下一劈，做了一个坚决的动作：

    “要洗，你要从小培养他这么一个好习惯。不管男孩女孩，一定要让他学会每天洗屁股。你只要培养了他洗屁股的习惯，他以后就会特别爱干净。”

    女子再向我一鞠躬，走了。

    接着，下一个人进来，他要问风水。说做生意起起伏伏，最近几年亏了。

    我笑道：“不急，慢慢讲。”