第36章 魔术教学

    光阴荏苒，自希露菲拜师，已悄然过去三个月。

    这日，又到了洛琪希的魔法教学时间。

    崔辞忧，带着希露菲，来到教学地点。

    她一如既往，紧紧地依偎着崔辞忧。

    小脑袋甚至会，无意识地轻轻靠在他的手臂上，像只寻求庇护与温暖的小猫。

    洛琪希看到他们这亲昵的模样，

    【我和辞忧，不一样，我是绝对不会吃小孩子的醋的！】

    只是无奈又温柔地弯了弯唇角，目光在崔辞忧身上短暂停留了片刻，便开始着手准备教学。

    这时，鲁迪乌斯也被塞妮丝送了过来。

    【现充骑士，竟然也这么受美少年的欢迎啊！】（鲁迪乌斯内心OS？）

    他一看到紧挨着崔辞忧的希露菲，眼中似乎闪过一丝难以言喻的复杂情绪？

    但他很快便恢复了那副“乖巧懂事”的模样，向洛琪希恭敬问好，然后规规矩矩地在另一侧坐下。

    洛琪希的教学很耐心而细致。

    她先是复习了，昨日的「魔术理论」。

    接着开始深入讲解「水系中级魔术」——『水弹』的魔力流动细节与构筑技巧。

    （三个多月的时间，希露菲已经学会了不少初级魔术——比如，初级水魔术·「水球术」。）

    鲁迪乌斯依旧展现出惊人的天赋，对洛琪希讲解的要点，几乎一点即透，甚至能举一反三，引得洛琪希连连颔首称赞。

    他脸上难掩得意之色，还特意挺了挺小小的胸膛，似乎渴望吸引更多的关注。

    相比之下，希露菲则显得有些吃力。

    她很努力地在听讲，小脸因专注而显得格外认真，但在理解魔力流动这类抽象概念时，仍不免遇到障碍，细细的眉头紧紧蹙在一起。

    每当这时，她便会下意识地转过头，用那双带着求助和全然依赖的绿眼睛望向崔辞忧。

    “没关系，慢慢来。”崔辞忧并未出声，仅以眼神示意她继续专注于老师的讲解。

    与此同时，一丝微不可察的、经过他精准控制的精神力悄然探出，在她体内模拟着洛琪希所描述的魔力流动路径，帮助她建立起更为直观的感受。

    有了崔辞忧的“暗中相助”，希露菲理解的速度显著提升。

    洛琪希将这一切看在眼里，她对崔辞忧那种能够“辅助”他人学习『魔术』的『精神力』更加好奇。

    在一次希露菲和鲁迪乌斯各自练习的间隙，她忍不住轻声问崔辞忧：

    “辞忧，你那种力量……真的很奇特，似乎能直接影响到希露菲对『魔力』的感知？”

    崔辞忧只是淡然一笑，回答得比较模糊：

    “只是一种精神集中的小技巧，能让她更好地理解你的教导而已。”

    “不过，主要靠洛琪希·老师的讲解非常出色。”

    洛琪希听了他的夸奖，害羞的反驳道：

    “就算是辞忧夸奖我，我也不会高兴的！”

    在接下来的『魔术练习』中，希露菲因为连续几次施展『水弹』失败。

    『水元素』在她指尖凝聚了又溃散，不由得变得沮丧起来，眼圈渐渐泛红，小嘴也委屈地瘪了起来。

    洛琪希见状，耐心地走到她身边蹲下来，用温柔的语气鼓励她：

    “希露菲，没关系的，学习『魔术』就是这样，需要很多很多的尝试。”

    “你看，你刚才已经能感觉到『魔力』的流动了，只是还不太稳定。”

    “我们再试一次，好吗？这一次，试着更清晰地去’想’那个水弹的形状，然后引导魔力去把它填满。”

    崔辞忧则在一旁，看着希露菲那泫然欲泣的模样，看似不经意地说：

    “希露菲，我记得罗亚城街角，那家新开的糖果店，有一种彩虹色的水果糖非常好吃，晶莹剔透的，像宝石一样。”

    “如果你能在这个星期内，稳定掌握水弹术，下次我去罗亚就给你带回来一大包。”（物质激励）。

    希露菲一听到“糖果”，眼睛果然亮了一下，虽然脸上的沮丧还未完全褪去。

    但那份小孩子对零食的渴望，显然给了她新的动力。

    她用力地点了点头，重新集中精神，开始再一次的尝试。

    练习持续到午后，莉莉娅端着茶点和果汁来到了空地。

    她将托盘放在临时搭起的小木桌上，微笑着招呼大家休息。

    希露菲一看到点心，立刻高兴地跑了过去，但她并没有马上自己吃。

    而是很自然地拿起一块，看起来最可口的莓果小饼，先递到了崔辞忧的面前，小声说：

    “辞忧哥哥，这个给你。”

    崔辞忧微笑着接过，揉了揉她的绿发。

    鲁迪乌斯则