原来恩和在家里经常被打，朝鲁重男轻女，不，连轻女都不算，简直是把恩和当成奴隶了。

    随便大骂不说，每天不分时间让她进山找能吃的。

    即使是大冬天，也得穿个漏棉花的破袄子进山，完全不管山里有山匪。

    找到的东西，只有朝鲁和弟弟胡和鲁的份，根本没有她的份额。

    后来大一点了，才懂得要藏点吃的，才不会饿死。

    就连邻居有时候看她饿肚子，好心给个野菜窝头，都会被抢走。

    她长到十二岁，可身形看着跟不到十岁的舟舟差不多大，后来能上学也是因为要接送胡和鲁并且不用交学费。

    这样的孩子，江舒宁肯定是心疼的，朝鲁被抓走后，胡和鲁被他家亲戚接走了，恩和家里现在什么都没有，一时间还有些不放心恩和回家。

    等恩和醒了，江舒宁将犹豫了半天才做出的决定告诉她：“暂时，你先住在我这，反正你家里没人了，你回去也没吃的。跟着我住，虽然没有什么好吃的，但至少我能保证不打你，也不让你饿肚子。”

    能在江舒宁家里暂住，恩和千恩万谢，直接在床上就跪着给江舒宁磕头。

    “老师，谢谢老师，我这么对你，你还留我……以后我给老师当牛做马，我什么活都能干，以后都让我来做。”

    江舒宁赶紧扶她：“我这不讲究这些，也不用你干什么活，你该吃吃该睡睡，该学习的时候好好学习就行了。”

    虽然江舒宁让恩和暂住家里，可舟舟有些不开心了。

    晚上江舒宁将小床让恩和睡，让舟舟跟着自己睡的时候，舟舟一脸的不开心。

    “妈妈，一定要留她住家里吗？我不喜欢她。要不是她，妈妈不会当不了老师，都是她的错。”

    江舒宁知道，舟舟不会轻易接受恩和，只能解释道：“妈妈不会让她一直住在咱们家的，只是在她没有照顾的时候，暂时住在我们家。就像……就像妈妈忙了，有别的安排，让你跟着傅叔叔过一点时间一样。”

    舟舟无奈接受，但是不喜欢还是不喜欢。

    具体表现在于从来不跟恩和交流，也不搭理恩和。

    比如第二天下午，舟舟写作业的时候碰见了难题。

    她咬着铅笔屁股怎么想都想不出答案。

    一旁做完作业在扫地的恩和注意到了，从她的背后看那道题，问道：“是不是写不出来？我会这道题，我教你吧。”

    说着，她拿来了自己的铅笔和本子，写了两行同时跟舟舟讲解。

    舟舟听到她的讲解，耳朵竖得尖尖的，但是想起自己是不喜欢她的，就转过头，不去看恩和也不看她正在写的题解。

    她表现得明显，恩和能看出来，但恩和并没有因为她的拒绝而停下讲解，反而讲得更细致了，像是讲给自己听的。

    把本子往前推了推，推远点方便舟舟斜眼就能看到，然后一步一步讲题。

    讲完了也不收本子，而是摆在了桌上，自己继续扫地。

    舟舟神色有些复杂，对恩和的讨厌让她不想接受恩和的好意，可恩和的讲解让她对眼前的难题豁然开朗。

    内心对恩和的想法微微有些改观。

    江舒宁进屋的时候，看到的就是舟舟看着面前的本子有些发愣。

    她跟出门倒垃圾的恩和打过招呼后坐到舟舟身边，问道：“怎么了？写作业还能发呆？”

    舟舟叹了口气道：“妈妈，你什么时候回来给我们上课啊，老师讲的题目我都听不懂。”

    这方面，江舒宁也不知道，只能解释道：“等陈校长通知吧，他说妈妈能回去了，妈妈就回去上课。你哪里听不懂，妈妈现在可以教你。”

    舟舟摇摇头，对着桌子中间的本子努努嘴。

    “不用了，有人讲过了。”

    江舒宁好奇地拿起本子，本子上写着一道数学题，题目是二年级的题目，但是上面的解法比平常二年级学生学得更简单。

    “这是……恩和写的？”

    舟舟点头：“虽然我很不想承认，但是确实是她写的。妈妈，是她写错了吗？我刚刚听下来，好像没错诶。”

    她核对过答案了，是一样的。

    江舒宁忙摇头：“不，不是错的，是对的，而且解题方法和思路都很好。”

    抬头看到恩和进来，忙说道：“你的数学作业本拿给我看看。”

    恩和心里一紧，忙去拿自己的作业本，交给江舒宁后，惴惴不安地站在她身侧。

    “江老师，我这些题目是写错了吗？”

    虽然这样问，可她觉得自己没写错，答案都是对的，只是不知道江舒宁为什么要检查她的作业。

    江舒宁摇头道：“没错，只是我想看看，收起来吧。”

    她已经确定了，恩和这孩子是有数学天分的，虽然现在的题目简单，但是以